Студопедия — Ґі§Я§Ъ §Я§С§Я§н§Ю§Х§С§в.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ґі§Я§Ъ §Я§С§Я§н§Ю§Х§С§в.






VI–XII ғ§С§г§н§в§Э§С§в§Х§Сғ§н Қ§С§Щ§Сқ§г§д§С§Я §д§Ц§в§в§Ъ§д§а§в§Ъ§с§г§н§Я§Х§Сғ§н §з§С§Э§нқ§д§С§в§Х§нң §С§в§С§г§н§Я§Х§С §С§Э§е§С§Я §дү§в§Эі §Хі§Я§Х§Ц§в, §Я§С§Я§н§Ю§Х§С§в §Ю§Ц§Я §г§Ц§Яі§Ю§Х§Ц§в §а§в§н§Я §С§Э§н§б §а§д§н§в§Х§н. §ґү§в§Ьі§Э§Ц§в§Хің §Щ§Ъ§в§С§д§д§С§в§н§Я§С§Я §д§С§Т§н§Эғ§С§Я §Щ§С§д§д§С§в §а§Э§С§в§Х§нң §С§д§С – §Т§С§Т§С§Э§С§в§Х§нң ә§в§е§Сғ§н§Я§С §д§С§Т§н§Я§е §а §Хү§Я§Ъ§Ц§Эі§Ь ө§Юі§в§Ф§Ц §г§Ц§Я§е §Ьө§в§г§Ц§д§Ц§Хі. §°§Э§С§в§Х§Сғ§н §Т§С§г§д§н §Ті§в §Я§С§Я§н§Ю – §а§дқ§С §д§С§Т§н§Я§е. §°§Я§н §С§в§з§Ц§а§Э§а§Ф§Ъ§с§Э§нқ §Щ§Ц§в§д§д§Ц§е§Э§Ц§в§Х§Ц§Я §Ш§Ц§в§Э§Ц§Я§Ф§Ц§Я §С§Х§С§Ю§Х§С§в§Х§нң §Щ§С§д§д§С§в§н§Ю§Ц§Я, §Юі§Яі§г §С§д§д§С§в§н§Ю§Ц§Я §Ті§в§Ф§Ц ө§в§д§Ц§Эі§б қ§а§Ы§н§Э§С§д§н§Я ә§Х§Ц§д – ғұ§в§н§б§д§С§в§н §Х§С §С§Я§нқ§д§С§Эғ§С§Я. §°§Э §С§Х§С§Ю §Х§Ц§Я§Ц§гі§Я §а§д§б§Ц§Я §С§Э§С§г§д§С§е §Т§а§Э§г§С §Ь§Ц§в§Ц§Ь. §ґү§в§Ьі§Э§Ц§в §д§С§Т§Ъғ§С§дқ§С §Х§С §д§С§Т§н§Яғ§С§Я. §°§Э§С§в ө§Э§Ф§Ц§Я §С§Х§С§Ю§Я§нң §Х§Ц§Я§Ц§гі§Я §Ш§Ц§в §С§Я§С§Я§нң қ§а§Ы§н§Я§н§Я§С ө§в§д§Ц§б, §Ьү§Э §Ю§Ц§Я §Ьө§Юі§ві§Я ғ§С§Я§С §Ш§Ц§в§Э§Ц§Ф§Ц§Я. §¦§Ф§Ц§в §С§Х§С§Ю §Ьө§Ь§д§Ц§Ю§Х§Ц §Я§Ц§Ю§Ц§г§Ц §Ш§С§Щ§Х§С ө§Э§г§Ц, §а§Э §С§Х§С§Ю§Я§нң §д§еғ§С§Я – §д§е§н§г§д§С§в§н §Ті§в §дө§Т§Ц§Ф§Ц §Ш§Ъ§Я§С§Э§н§б §Ь§Ъі§Щ ү§Ы §ді§Фі§б, §С§Э§н§б §Т§С§вғ§С§Я §Ю§С§Э§Х§С§в§н§Я құ§в§Т§С§Я§Х§нққ§С §к§С§Э§н§б, §а§Х§С§Я §Ь§Ц§Ыі§Я ө§Э§Ф§Ц§Я §С§Х§С§Ю§Я§нң §Юә§Ыі§ді§Я, §С§д§н§Я, §Щ§С§д§д§С§в§н§Я ө§в§д§Ц§б, §е§Сқ§н§д§к§С §г§Сқ§д§С§б, §Ьү§Щ§Х§Ц §кө§б §г§С§вғ§С§Ығ§С§Я§Х§С ғ§С§Я§С §Ш§Ц§в§Э§Ц§Ы§ді§Я §Т§а§Эғ§С§Я. §Ў§Э §Ц§Ф§Ц§в §С§Х§С§Ю §Ьү§Щ§Х§Ц §Я§Ц қ§н§г§д§С қ§С§Ы§д§н§г §Т§а§Э§г§С, §а§Э §С§Х§С§Ю§Х§н §Ш§ағ§С§в§н§Х§Сғ§н ә§Х§Ц§д –ғұ§в§н§б§д§С§в§н§Я §Ш§С§г§С§б, §Ьө§Ь§д§Ц§Ю§Х§Ц §Ш§Ц§в §Ьө§Ф§Ц§ві§б, §кө§б §к§нғ§н§б, §Ш§С§б§н§в§Сқ§д§С§в §Ш§С§Ық§С§Э§С§Т§С§г§д§Сғ§С§Я §Ь§Ц§Щ§Х§Ц §Ш§Ц§в§Э§Ц§Ы§ді§Я. §ўұ§Э ә§Х§Ц§д §Я§С§Я§н§Ю – §г§Ц§Яі§Ю§Я§Ц§Я §д§С§Т§Ъғ§С§д§д§нң§дө§в§д §Ь§Ц§Щ§Цңі§Я§Ц §д§а§Э§нқ §д§С§Т§н§Я§е§Х§н §Т§С§Ық§С§д§С§Х§н.

§ґү§в§Ьі§Э§Ц§в§Хің §Ьө§Ь§Ь§Ц §Я§Ц§Ю§Ц§г§Ц §С§г§б§С§Я ә§Э§Ц§Юі§Я§Ц §г§Ъ§н§Я§е§к§н§Э§С§в§н§Я §Ьү§Э§д§Ц§Фі§Я §Ш§С§Щ§е§н§Я§Х§Сғ§н §Ю§н§Я§С §к§е§Ю§Сқ§д§С§Я §С§Я§нқ §Т§С§Ық§С§Э§С§Х§н:

- §ө§Ь§Ь§Ц §дү§в§Ьі §дәңі§ві§гі,

- §ґәңі§ві қ§е§С§д §Т§Ц§в§Ф§Ц§Я §г§аң,

- §ґәңі§ві §Ш§С§в§н§Эқ§Сғ§С§Я§Х§нқ§д§С§Я.

§®ұ§Я§Х§С§Ы ә§Х§Ц§д, §Я§С§Я§н§Ю – §г§Ц§Яі§Ю§Х§Ц§в қ§С§Щ§Сқ§д§С§в§Х§С §Тү§Фі§Я§Фі§Ьү§Я§Ф§Ц §Х§Ц§Ыі§Я §а§в§н§Я§С§Э§н§б§Шү§в. §ґү§в§Ьі§Э§Ц§в§Х§Ц §С§Х§С§Ю §Т§С§Э§С§г§н§Я§нң §ді§в§Ц§Фі §ді§в§кі§Эі§Ь§дің §дұ§дқ§С§г§н, §а§д§Т§С§г§н, §а§к§Сқ қ§С§г§н §Т§а§Э§н§б §д§С§Т§н§Э§С§д§н§Я §С§Я§Сғ§С «§µ§Ю§С§Ы §С§Я§С» §Х§Ц§Ф§Ц§Я §С§д §Т§Ц§ві§б, §ағ§С§Я §д§С§Т§н§Яғ§С§Я. §Ё§Ц§ді§г§е қ§С§Щ§Сқ§д§С§в§Х§нң «§µ§Ю§С§Ы §С§Я§Сғ§С» §д§С§Т§н§Я§С§д§н§Я §є. §µә§Э§Ъ§з§С§Я§а§У §д§С §Ш§С§Щғ§С§Я §Т§а§Э§С§д§н§Я. §§Ц§Ы§Ті§в §Ш§С§Щ§Т§С §Х§Ц§в§Ц§Ь§д§Ц§в§Ф§Ц қ§С§в§Сғ§С§Я§Х§С, қ§Ъ§Ю§Сқ§д§С§в §Ю§Ц§Я қ§н§б§к§Сқ§д§С§в §Ьү§Я§Ф§Ц, §Шұ§Э§Х§н§Щ§Х§С§вғ§С §д§С§Т§н§Яғ§С§Я.

§Ў§в§з§Ц§а§Э§а§Ф§Ъ§с§Э§нқ §Щ§Ц§в§д§д§Ц§е§Э§Ц§в§Ф§Ц қ§С§в§Сғ§С§Я§Х§С, §дү§в§Ьі§Э§Ц§в§Х§Ц §з§в§Ъ§г§д§Ъ§С§Я, §Ю§С§Я§Ъ§з§Ц§Ы, §Т§е§Х§Х§С §Хі§Я§Х§Ц§ві §Т§а§Эғ§С§Я.

§ґү§в§Ьі §д§С§Ы§б§С§Э§С§в§н І§· ғ. §Т§С§г§д§С§б §Ш§С§б§б§С§Ы §Юұ§г§н§Э§Ю§С§Я §Хі§Яі§Я§Ц §Ц§Я§Ц §Т§С§г§д§С§Ы§Х§н. §Ў§Э §Юұ§г§н§Э§Ю§С§Я §Хі§Яі§Яің §Ю§Ц§Ю§Э§Ц§Ь§Ц§д§ді§Ь §Хі§Я §Ц§г§Ц§Ті§Я§Х§Ц §С§Эғ§С§кқ§н §Т§а§Э§н§б қ§С§Т§н§Э§Х§Сғ§С§Я Қ§С§в§С§з§С§Я §Ю§Ц§Ю§Э§Ц§Ь§Ц§ді. §і§С§дұқ §ў§а§Ф§в§С§з§С§Я§Я§нң §Т§С§Э§С§г§н §®§е§г§С §з§С§Я§Я§нң §Т§Ъ§Эі§Ь құ§вғ§С§Я §Ш§н§Э§Х§С§в§н (960 §Ш.).

§іө§Ы§ді§б, §· ғ. §Т§С§г§д§С§б §°ң§дү§г§ді§Ь §є§нғ§н§г Қ§С§Щ§Сқ§г§д§С§Я §Ш§Ц§в§Э§Ц§ві§Я§Х§Ц §Юұ§г§н§Э§Ю§С§Я §Хі§Яі §Ь§Цң §дү§в§Х§Ц §Ц§д§Ц§Ь §Ш§С§с §Т§С§г§д§С§Ы§Х§н.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 419. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия