Студопедия — Мая, вторник, моя комната
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Мая, вторник, моя комната






Только что заходила к маме в комнату (мис­тер Дж. выскочил в «Гранд Юнион» за каки­ми‑то салфетками для нее) и потребовала прав­ду о своем психическом здоровье.

– Мама, – сказала я, – я страдаю или я не страдаю синдромом Аспергера?

Мама пыталась смотреть какую‑то серию «Очарованных», она их записывает на кассеты. Она говорит, что «Очарованные» – на самом деле шоу для феминисток, потому что оно пред­ставляет молодых женщин, которые борются со злом без помощи мужчин. Правда, я заметила: а) они часто борются со злом в тонких маечках на бретельках и б) моя мама с особым интере­сом смотрит на экран, когда мужчины снима­ют рубашку.

Но все равно. Ее ответ прозвучал раздра­женно.

– Святые небеса, Миа, – сказала она, – ты что, опять пишешь доклад для здоровья и безо­пасности?

– Да, – ответила я, – и мне стало ясно, что ты от меня и окружающих скрывала, что я страдаю синдромом Аспергера. Кстати, ты и послала меня в спецшколу для больных син­дромом Аспергера. И хватит мне врать!

Тут она на меня посмотрела внимательнее.

– Ты что, не помнишь, как месяц назад уве­ряла меня, что у тебя синдром Туретта?

Я возразила, что на этот раз все по‑другому. Туретт – расстройство, характеризующееся множественными моторными и голосовыми ти­ками, которые начинаются до наступления во­семнадцати лет, и когда мы изучали его в классе, я все время говорила «как бы» и «зна­чит», и это казалось мне стопроцентным дока­зательством болезни.

Разве это моя вина, что в целом моя речь со­провождается невольными телодвижениями, от которых я, очевидно, страдаю?

– Ты хочешь сказать, что у меня нет синд­рома Аспергера? – требовательно спросила я.

– Миа, – сказала моя мама, – у тебя сто процентов, гарантированно нет никакого Ас­пергера.

После всего прочитанного я ей не поверила.

– Ты УВЕРЕНА? – спросила я, – а у Лил­ли?

Мама усмехнулась.

– Ну, знаешь. Не могу взять на себя ответ­ственность и с уверенностью сказать, что Лилли нормальная. Но я страшно сомневаюсь, что она страдает этим Аспергером.

Черт! Лучше бы страдала. Лилли, я имею в виду. Потому что тогда я, наверное, простила бы ее. За то, что она назвала меня слабой.

Но раз у нее никаких нарушений нет, то и прощения ей нет за то, как она со мной обо­шлась.

Мне даже немного жаль, что у меня нет син­дрома Аспергера. Потому что навязчивая идея о выпускном бале остается всего лишь навяз­чивой идеей о выпускном бале. А не симптомом, контролировать который я не могу.

Вот так всегда!

 

АТОМ

Официальная газета средней школы

имени Альберта Эйнштейна

12 мая 45 том/выпуск 18

 

Вниманию всех учеников:

 

Так как до годовых и выпускных экзаменов осталось всего не­сколько недель, школьная ад­министрация предложила нам осветить основные положения:

 

Задача

средней школы имени Аль­берта Эйнштейна – обеспе­чить учеников технологиче­ски значимыми, глобальными и перспективными навыками обучения.

 

Неизменными остаются сле­дующие убеждения:

1. Школа должна обеспечить учеников разнообразной учеб­ной программой, которая вклю­чает как строго академические предметы, так и многочислен­ные факультативы, дополняю­щие основной учебный курс.

 

2. Широкая, богато обеспечен­ная учебными материалами факультативная программа – исключительно полезное до­полнение к академической программе. Факультативы по­могают ученикам неограни­ченно реализовывать свои ин­тересы и возможности.

 

3. Необходимо поощрять раз­витие ответственности за свои действия, а также способ­ность обдумывать эти дей­ствия заранее.

 

4. Толерантность к разнооб­разным культурам и различ­ным точкам зрения должна поощряться во всех случаях.

 

5. Невозможность допуще­ния случаев списывания или плагиата в любой форме. Это может привести к временному отстранению от занятий или исключению из школы.

 

Школьная администрация предупреждает учащихся, что в экзаменационный пери­од бдительность усилится впятеро. Предупрежденный вооружен.

 

Инцидент в «Хот Манже»

Миа Термополис

 

Отчет о случившемся на про­шлой неделе в ресторане «Хот Манже» инциденте, при котором присутствовала автор ста­тьи, таков. Необходимо отме­тить, что во всем виновата бабушка автора статьи. Она пронесла в помещение рестора­на свою собаку, которая вслед­ствие неуместного стремления к свободе бросилась под ноги помощнику официанта Джангбу Панасе, отчего он уронил поднос с недоеденным супом на вдовствующую принцессу Дженовии.

Явившееся результатом ин­цидента увольнение Джангбу Панасы бы до и несправедливо, и неконституционно. В после­днем автор статьи не уверен из‑за незнания того, что говорит по этому поводу конституция. Однако автор убежден, что ми­стера Панасу следует взять об­ратно на работу.

Конец.

 







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 342. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия