Студопедія
рос | укр

Головна сторінка Випадкова сторінка


КАТЕГОРІЇ:

АвтомобіліБіологіяБудівництвоВідпочинок і туризмГеографіяДім і садЕкологіяЕкономікаЕлектронікаІноземні мовиІнформатикаІншеІсторіяКультураЛітератураМатематикаМедицинаМеталлургіяМеханікаОсвітаОхорона праціПедагогікаПолітикаПравоПсихологіяРелігіяСоціологіяСпортФізикаФілософіяФінансиХімія






А) кутового прискорення


Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 3534



o виникають з рецепторів напівкружних каналів завитка під час руху з кутовим прискоренням;

o замикаються на рівні рухових центрів середнього мозку і забезпечують перерозподіл тонусу м’язів флексорів та екстензорів кінцівок і тулуба, щоб зберегти рівновагу при обертанні;

o виникає ністагм очних яблук - повільний рух їх в бік обертання і швидкий - в протилежний бік.

б) лінійного прискорення в горизонтальній чи вертикальній площині

· аналогічні рефлексам кутового прискорення, спрямовані на збереження рівноваги під час руху в певній площині;

· замикаються на рівні рухових центрів спинного мозку.

В.Роль стовбура мозку в забезпеченні первинних орієнтувальних рефлексів.

У середньому мозку на рівні чотиригорбикового тіла знаходяться первинні зорові (верхні або передні двогорбики) і слухові центри (нижні або задні двогорбики), які аналізують світлову і звукову інформацію, що надходить із зовнішнього середовища. На підставі цього здійснюються координовані рефлекторні реакції у тварини: повертання голови, очних яблук, вушних раковин у бік подразника – первинні орієнтувальні рефлекси, що супроводжується перерозподілом м’язового тонусу і створенням так званої пози “оперативного спокою”.

5. Матеріали для самоконтролю

5.1. Дайте відповіді на запитання:

1) Як довести, що децеребраційна ригідність обумовлена надмірним γ-посиленням спінальних міотатичних рефлексів?

2) На якому рівні ЦНС розташовані центри, що забезпечують підтримання анти гравітаційної стандартної пози стояння у ссавців? Яке явище це підтверджує?

3) На якому рівні ЦНС розташовані центри, які забезпечують підтримання рівноваги тіла у кішок і собак? Яке явище про це свідчить?

4) Яким чином статокінетичні рефлекси забезпечують підтримання сталої рівноваги тіла?

5) Яким буде тонус м’язів-розгиначів у “мезенцефалічної” кішки порівняно з інтактною і децереброваною? Чим зумовлено порушення екс тензорного тонусу, що спостерігається у мезенцефалічної тварини?


5.2.Виберіть правильну відповідь:


1.У пасажира під час морської подорожі виникли ознаки морської хвороби (нудота, блювота). Які з наведених структур подразнюються найбільше?

  1. Вестибулярні рецептори
  2. Слухові рецептори
  3. Ядра блукаючих нервів
  4. Пропріорецептори м’язів голови
  5. Екстерорецептори шкіри голови

2.У жаби зруйнували вестибулярний апарат з правого боку, наслідком чого стало послаблення тонусу м’язів :

  1. розгиначів з правої сторони
  2. розгиначів з лівої сторони
  3. згиначів з правої сторони
  4. згиначів з лівої сторони
  5. розгиначів з обох сторін

3.У тварини зруйнували червоні ядра, наслідком чого стала втрата одного з видів рефлексів:

  1. статокінетичних
  2. черевних
  3. шийних тонічних
  4. міотатичних спінальних
  5. сухожильних

4.В експерименті на тварині з децеребраційною ригідністю після руйнування однієї зі структур мозку:

децеребраційна ригідність зникла завдяки пошкодженню:

  1. вестибулярних ядер
  2. червоних ядер
  3. чорної речовини
  4. ретикулярних ядер
  5. оливи

5.У тварини зникли орієнтувальні рефлекси на світлові подразники після руйнування структур стовбура мозку, а саме:

  1. передніх двогорбиків
  2. задніх двогорбиків
  3. червоних ядер
  4. вестибулярних ядер
  5. чорної речовини

6.У хворого порушений акт ковтання внаслідок пошкодження однієї зі структур, а саме центрів:

  1. спинного мозку
  2. довгастого мозку
  3. мозочка
  4. таламуса
  5. чорної речовини

7.У тварини після пошкодження чотиригобиків у середньому мозку матиме місце відсутність одного з рефлексів:

  1. міотатичного
  2. випрямлення
  3. орієнтувального
  4. статичних
  5. статокінетичних

8.Після припинення обертання людини у кріслі Барані у неї спостерігали ністагм очних яблук. Центр цього рефлексу розташований у:

  1. довгастому мозку
  2. мосту
  3. середньому мозку
  4. проміжному мозку
  5. мозочку

9.У кота під час нахилення голови вниз здійснюється рефлекторне послаблення тонусу м’язів розгиначів передніх кінцівок і випрямлення задніх кінцівок завдяки рефлексам:

  1. статичним вестибулярним пози
  2. статичним випрямлення
  3. статокінетичним
  4. міотатичним
  5. опори

10.Кішка падала з підставки головою до низу, але приземлилась на кінцівки головою догори. Цьому сприяло подразнення рецепторів:

  1. зорових
  2. шкіри стопи
  3. м’язових веретен
  4. вестибулорецепторів передвір’я
  5. вестибулорецепторів ампулярних

 


6. Протокол практичного заняття №9. “____”_____200___

Робота 1. Визначення ролі вестибулярного апарата в забезпеченні рухових функцій організму

Мета роботи: підтвердити роль вестибулярних рецепторів у забезпеченні рівноваги. Дослідити характер рухових уражень, що спостерігаються при одно- і двобічному виключенні лабіринтів.

Для роботи потрібні: препарувальний набір, тонкий зонд, дощечка, акваріум з водою, хлороформ, піпетка, жаба, 3 морські свинки.

Хід роботи. 1. Дослідження на жабі. Жабу загорнути в марлю, пінцетом відтягнути її нижню щелепу і тримати в такому положенні. Показником розташування лабіринту може бути маленький горбик нижче і назовні від очної орбіти, розташований на внутрішній поверхні верхньої щелепи. Зробити укол зондом у ділянку цього горбика і обертальними рухами зруйнувати лабіринт з одного боку.

Після однобічного руйнування лабіринту посадити жабу на стіл і звернути увагу на її позу і рухи. Щоб зумовити рухову реакцію жаби, треба нанести подразнення на ступню її задньої кінцівки.

Помістити жабу із зруйнованим лабіринтом у акваріум з водою і звернути увагу на її позу і рухи.

Результати роботи.

1) Після виключення у жаби одного лабіринтів спостерігаємо____________________________

 

 

.

Висновки:

1) Голова і тіло жаби нахилено в той бік, де зруйновано вестибулорецептори, що свідчить про_________________________збільшення тонусу м’язів-розгиначів з протилежного боку завдяки активації їх спінальних мотонейронів ______________________________низхідними впливами __________________________________________________________________________

Робота 2. Дослідження стовбурних установчих позних рефлексів у морської свинки

В дослідженні на інтактній морській свинці можна виявити всі види метенцефалічних і мезенцефалічних установчих вестибулярних позних рефлексів організму. Треба знати, що метенцефалічні вестибулярні рефлекси положення, які виявляються у «децереброваних» тварин при підніманні і при опусканні голови у вигляді посилення екстензорного тонусу всіх 4 кінцівок, у інтактних тварин мають зовсім інший характер. У природних умовах вестибулярні рефлекси положення є дзеркальною протилежністю шийних рефлексів.

Мета роботи: виявити у морської свинки притаманні їй стовбурні установчі вестибулярні позні рефлекси, проаналізувати їх роль у забезпеченні рівноваги.

Для роботи потрібні: дощечка, обертове коло, морська свинка.

Хід роботи. 1. Помістити морську свинку на дощечку і звернути увагу на позу тварини. Нахиляти дощечку, спочатку піднімаючи, а потім опускаючи ту частину її, де голова свинки. Внаслідок цього змінюватиметься положення голови свинки стосовно горизонтальної площини, а отже й напрямку сили тяжіння (при цьому положення голови відносно тулуба залишається незмінним). Звернути увагу на те, яка поза буде у морської свинки при підніманні і при опусканні її голови стосовно горизонтальної площини.

2. Покласти морську свинку на бік. Звернути увагу, які рухові реакції і в якій послідовності виникатимуть у тварини при спробі відновити позу сидіння.

3. Швидко опустити дощечку з морською свинкою, а потім підняти. Простежити, як змінювалася поза тварини (ліфтні реакції).

4. Помістити морську свинку на обертове коло (голова тварини повинна знаходитись з краю його). Повільно зробити 3-5 обертів кола. Відзначити, як змінюється поза свинки на початку обертання і після того, як коло спиниться.

Результати роботи:

1) Коли нахиляли дощечку з морською свинкою вперед або назад, вправий бік або лівий бік спостерігали_________________________________________________________________________

 

 

2) Після того, як морську свинку поклали на бік, спостерігали _____________________________________________________________________________________

 

3) При швидкому переміщенні дощечки з морською свинкою вгору спостерігали_________________________________________________________________________

При швидкому переміщенні дощечки з морською свинкою донизу спостерігали _____________________________________________________________________________________

4)При обертані морської свинки на обертовому колі в горизонтальній площині спостерігали ____________________________________________________________________________________

Висновки: (відповісти на такі запитання: як називаються установчі позні рефлекси, які були виявлені у морської свинки; яка роль кожного з цих рефлексів у забезпеченні рівноваги тіла?)

 

1)

 

2)

 

 

3)

 

4)

 

 

Робота 3. Дослідження статокінетичних рефлексів на обертання у людини

Дослідження у людини статокінетичних рефлексів на обертання (на кутове прискорення) проводять за допомогою крісла Барані. Пацієнт сідає в крісло, яке рівномірно обертають із швидкістю 1 оберт на 2 с (10 обертів). Статокінетичні рефлекси фіксують після закінчення обертання.

Для дослідження стану рецепторів горизонтальних півколових каналів голова обстежуваного під час обертання повинна бути нахилена вперед на 30°. При дослідженні фронтальних півколових каналів йому пропонують нахилити голову вперед (або назад) на 90°, а при дослідженні сагітальних каналів — до лівого або правого плеча.

Мета роботи: дослідити ністагм і статокінетичні рефлекси тіла людини на обертання, проаналізувати їх значення для організму.

Для роботи потрібне крісло Барані.

Хід роботи. Запропонувати пацієнту сісти в крісло Барані і нахилити голову вперед на 30°. Закріпивши замок замикального пристрою, зробити за 20 с 10 обертів крісла у будь-якому напрямку. Потім, швидко зупинивши крісло, попрохати пацієнта підвести голову і подивитись на його очні яблука. При нормальному функціональному стані ампулярних рецепторів після 10 обертів повинен з’явитися ністагм, тобто повільний рефлекторний рух очних яблук у певному напрямку, а потім компенсаторний їх рух в зворотному напрямку. Статокінетичним вестибулярним компонентом ністагму є його повільний компонент. Звернути увагу на напрямок ністагму (його повільного компоненту) порівняно з напрямком, зафіксованим під час його попереднього обертання.

Повторити дослід, обертаючи крісло в протилежному напрямі. Звернути увагу на напрям ністагму в даному випадку.

Знову повторити обертання крісла. Після зупинки його швидко відімкнути замок і запропонувати пацієнтові зробити кілька кроків по прямій лінії, намальованій крейдою на підлозі. Звернути увагу, в який бік він відхилятиметься від цієї лінії і порівняти з напрямом його попереднього обертання.


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Практичне заняття 9 | Практичне заняття 10
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | <== 16 ==> | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.198 сек.) російська версія | українська версія

Генерация страницы за: 0.198 сек.
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7