THE GRIND OF THE MILLSTONES: A SAMPLE OF CHAFF

Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 540

Выпускник по специальным дисциплинам

В области теории перевода

Знает

- основные этапы истории перевода и особенности переводческой деятельности

в современном мире;

- классификацию переводов и других видов языкового посредничества, межъязыковые стандартные соответствия (термины, клише, фразеологизмы), нестандартные (контекстуальные, окказиональные) соответствия;

- понятия межкультурной и межъязыковой коммуникации, адекватности и эквивалентности перевода;

- прагматические аспекты перевода и основные способы прагматической адаптации перевода;

- основные модели перевода и переводческие трансформации и умеет использовать их при анализе процесса перевода и его результатов;

- основные приемы установления переводческих соответствий

трансформационным способом;

- основные виды переводческих соответствий и умеет использовать их при выборе варианта перевода;

- основные принципы перевода связного текста, а также свободные и фразеологические словосочетания в его составе, приемы передачи индивидуального стиля автора;

- методы оценки качества перевода, понятия буквального и вольного переводов, грамматические и стилистические аспекты перевода;

Умеет

- использовать на практике знания о переводческих трансформациях для достижения адекватного перевода;

- дать аргументированную оценку качеству перевода;

- выбрать оптимальный вариант перевода в зависимости от субъязыковых и

жанрово-стилистических особенностей переводимого текста;

- определить конвенциональность языковых знаков и речевой нормы в зависимости от коммуникативного задания и жанровой (стилистической) модели;

- использовать различные словари и справочные материалы, применять на практике переводческие трансформации, преодолевать переводческие трудности;

- выбирать соответствующие эквиваленты, устанавливать нестандартные соответствия, выполнять синхронный и последовательный перевод монологической и диалогической речи;

Готов

- к выполнению различных видов перевода: художественных текстов, газетно-информационных материалов, технико-экономических статей, научно-популярных и публицистических текстов, деловой документации;

- анализировать выполненный перевод, редактировать чужой перевод;

- совершенствовать и пополнять знания о культурологических лакунах разных этнических общностей, о теоретических проблемах перевода;

В области практического курса перевода

Знает

- коммуникативно-логическую структуру высказывания и способы ее передачи при переводе;

- лексико-грамматический и стилистический аспекты перевода, средства выражения экспрессии при переводе;

- социально и локально маркированные языковые средства;

- коммуникативно-прагматический аспект. перевода, особенности перевода профессионализмов, официально-деловых, научных, газетно-публицистических, рекламных текстов, художественной прозы и поэзии;

- критерии оценки качества перевода, различия особенностей жанров в иностранном и переводящем языках;

Умеет

- осуществлять предпереводческий анализ текста, определять цель перевода, характер его рецепторов и тип переводимого текста;

- выбирать общую стратегию перевода с учетом его цели и типа оригинала;

- осуществлять письменный и/или устный перевод текстов разной степени трудности, используя основные способы и приемы достижения смысловой, стилистической и прагматической адекватности;

- правильно оформлять текст перевода в соответствии с нормами, узусом и типологией текстов на языке перевода;

- профессионально пользоваться словарями, справочниками, банками данных и другими источниками дополнительной информации;

- пользоваться при переводе техническими средствами (диктофоном, компьютером).

Готов

- выполнить перевод "с листа" незнакомого текста без словаря;

- применить переводческие трансформации, межъязыковые стандартные соответствия, нестандартные соответствия;

- выполнить письменный перевод специальных текстов юридической, экономической, технической, медицинской и другой направленности, устный перевод в синхронно-последовательном режиме;

- вести диалоговый разговор о содержании перевода на двух иностранных языках;

- совершенствовать переводческие навыки в сочетании с совершенствованием знаний в различных областях используемого языка, решать микролингвистические (грамматические, лексические, стилистические) проблемы перевода;

- использовать теоретико-методологические знания по переводческим дисциплинам для формирования навыков профессиональной деятельности;