Студопедия — Тема 7. Убеждение в процессе массовой коммуникации
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 7. Убеждение в процессе массовой коммуникации






1. Понятие и специфика убеждения как социально-психологического механизма общения.

2. Условия эффективного убеждения.

Цели лекции

 

· Дать представление о убеждении как социально-психологическом механизме общения;

· Рассмотреть условия и факторы эффективного убеждения.

Понятие и специфика убеждения как социально-психологического механизма общения. Сферы доминирования и особенности взаимодействия с другими социально-психологическими механизмами. Убеждение как способ сознательного воздействия на психику индивида извне. Специфика убеждения (основан на системе логических доказательств, позднее применение в социальной практике, высокий уровень интеллектуального развития личности, наличие элемента неосознанного, суггестии, наличие предрасположенности слушателя).

Условия эффективного убеждения (учет возрастных, гендерных, национальных особенностей аудитории, индивидуальных особенностей, максимальная логичность аргументов, сочетание обобщений и конкретных примеров, убежденность оратора в своем сообщении).

 

Тема 8. Внушение в процессе массовой коммуникации

1. Понятие и специфика внушения (суггестии) как социально-психологического механизма общения.

2. Условия эффективного внушения.

 

Цели лекции

 

· Дать представление о внушении как социально-психологическом механизме общения;

· Рассмотреть условия и факторы эффективного внушения.

 

Понятие и специфика внушения (суггестии) как социально-психологического механизма общения. Сферы доминирования и особенности взаимодействия с другими механизмами. Внушение как способ воздействия на чувства субъекта. Определение и специфика внушения. Роль эмоций в действии внушения. Условия эффективного убеждения (свойства суггестора, суггерента, качество взаимоотношений между ними, способ «конструирования» сообщения).

Факторы, повышающие внушаемость: неуверенность, тревожность, низкая самооценка, впечатлительность, ситуативные факторы (заболевание, переутомление, возбуждение), низкий уровень информированности, компетентности, дефицит времени и т.д.

Психологическая эффективность применения средств рекламы (число охваченных потребителей, яркость и глубина впечатления, степень привлечения внимания).

Тема 9. Подражание в процессе массовой коммуникации

1. Понятие и специфика подражания как социально-психологического механизма общения.

    1. Условия и факторы эффективного подражания (внешние и внутренние).

 

Цели лекции

 

· Дать представление о подражании как социально-психологическом механизме общения;

· Рассмотреть условия и факторы эффективного подражания

Понятие и специфика подражания как социально-психологического механизма общения. Сферы доминирования и особенности взаимодействия с другими механизмами общения. Заражение как способ групповой интеграции и психической напряженности выбора.

Г Тард и Г.Зиммель о подражании. Трактовка природы подражания с позиций инстинктивной теории. Роль эмоций в действии подражания. Условия и факторы эффективного подражания (внешние и внутренние).

Н.К.Михайловский о подражании.

 







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 806. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия