РАБОТА НА УРОКЕ

1.Ознакомиться со шкалой селективности для выбора плавких вставок /1/ стр. 15; /2/ стр.39; рассчитать токи плавких вставок на участках РЩ1-РЩ2; РЩ1-РЩ3; ТП-РЩ1; рассчитать и выбрать их в схеме сети по условию селективности.

2. Рассчитать и определить допустимый длительный ток нагрева по таблице 5 для провода АПВ щит РЩ2 и участки от РЩ1-РЩ2, РЩ1-РЩ3: 6 – для кабеля АВВГ щит РЩ3; таблица 7 кабель ААШв участок ТП-РЩ1.

3. Выбрать предварительное сечение проводов и кабелей на участках сети.

4. Учитывая температуру в помещении ремонтных мастерских и условие прокладки кабеля в земле найти окончательное сечение проводов и кабелей на участках сети.(дополнительные коэффициенты определяются по таблицам 8 и 9; 8-коэффициент учитывающий температуру окружающей среды, 9 – количество кабелей в траншеи и расстояние между ними).

5. Выбранные в задаче защитные аппараты и сечение проводников нанести на схему сети.

 

СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА

1. Нанесение обозначений предохранителей на схему электросети

2. Расчет плавких вставок и выбор предохранителей

3. Определение площади сечения проводов, ведущих к потребителям, и кабелей магистральной линии.

 

ПРИМЕЧАНИЕ:

Практическая работа разбита на три уровня решения:

1- выбрать защиту только для двигателя обладающего большой мощностью и линии осветительной сети с большим током, затем на всех участках по условию селективности. Сечение проводов и кабелей выбрать на участках ТП-РЩ1; РЩ1-РЩ2; РЩ1-РЩ3.Данный уровень оценивается отметкой 4-5.

2- Выбирают защиту всех участков и предварительное сечение проводов и кабелей без учета температуры и условий прокладки кабеля на участке ТП-РЩ1. Данный уровень оценивается отметкой 6-8.

3- Выполняется полностью весь поставленный объем задачи включая перерасчет сечения по условиям температуры помещения и прокладки кабеля на участке ТП-РЩ1. Данный уровень оценивается отметкой 9-10.

 

Рисунок 1 – Схема электросети