ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ. Курс арбитражного процесса призван дать обучающимся комплекс знаний о арбитражном судопроизводстве

НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

 

Курс арбитражного процесса призван дать обучающимся комплекс знаний о арбитражном судопроизводстве. Главная задача данного курса – содействовать формированию общей и профессиональной юридической культуры, получению знаний, выработке навыков самостоятельной работы с нормативными источниками, умений анализировать и обобщать применение процессуального закона на практике.

Овладение этой дисциплиной требует основательного изучения указанных в программе нормативных актов и юридической литературы. Судебная защита прав и интересов юридических лиц и индивидуальных предпринимателей осуществляется в форме правосудия, посредством рассмотрения и разрешения судом арбитражных дел. Отношения, возникающие в сфере арбитражного судопроизводства между судом и участниками процесса, регулируются нормами арбитражного процессуального права, содержащимися в значительном количестве нормативных источников. Социально – экономические реформы модифицировали традиционные правоотношения, в 2002 г. был принят новый арбитражно–процессуальный кодекс, расширилась практика его применения. Роль арбитражного процессуального арбитражного права, правового механизма рассмотрения и разрешения судом арбитражных дел значительно возрастает.

Арбитражное процессуальное законодательство значительно по объему и разнообразно по содержанию. Его нельзя изучить наскоком, ограничившись одним кодексом или учебником. Для успешного усвоения дисциплины необходимы систематические и кропотливые знания. Мало полезными окажутся также знания законодательства, не сопоставленные с практикой его применения. При изучении отдельных тем желательно, чтобы каждый студент имел необходимые законодательные и нормативные акты и научно – практическую литературу. Рекомендуется также ознакомление и с научными трудами по отдельным вопросам.

Поэтому целесообразно, на наш взгляд, обратить внимание на следующие моменты:

1. Как минимум, необходимо изучить положения Арбитражного процессуального кодекса РФ, научно – практические комментарии, соответствующие учебники, законодательство о международном арбитраже, третейских судах.

2. Регулярно изучать периодические издания – «Российскую газету», практику применения арбитражного процессуального законодательства – «Вестник Высшего Арбитражного Суда РФ».

3. Многие положения гражданско – процессуального законодательства применимы и при изучении курса арбитражного процесса. Сопоставляйте нормы Гражданского и Арбитражного процессуального законодательства, выявляйте имеющиеся в них сходства и различия. Выявляйте наличие и характер взаимосвязи арбитражного процессуального законодательства с другими отраслями права.

4. Вырабатывайте процессуальный стиль мышления и используйте его в своей практической деятельности.

Данная дисциплина согласно Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению подготовки 030501 Юриспруденция (квалификация – юрист), относится к дисциплинамрегионального компонента (дисциплина специализации) и изучается на пятом курсе в девятом семестре. По результатам изучения студенты сдают экзамен и пишут курсовую работу.

Содержание дисциплины направлено на предоставлении студентам наиболее полной информации по изучаемым вопросам арбитражного процессуального права.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

 

Знать нормы АПК РФ, регулирующие подведомственность и подсудность дел арбитражным судам; порядок возбуждения, подготовки и рассмотрения дел арбитражными судами; порядок и сроки обжалования судебных актов; процессуальные особенности рассмотрения отдельных категорий дел, перечисленных в АПК и особенности рассмотрения дел с участием иностранных лиц.

Уметь правильно применять на практике арбитражное процессуальное законодательство; использовать в работе разъяснения Конституционного Суда РФ, Высшего Арбитражного Суда РФ, а также Верховного Суда РФ; составлять документы процессуального характера.

Иметь навыки работы с нормативно-правовыми актами, регламентирующими порядок осуществления правосудия в сфере предпринимательской и иной экономической деятельности, научной литературой и аналитическими материалами.

 

Общая трудоемкость дисциплины составляет 136 академических часов и является одинаковой по всем формам обучения (очной и заочной) (табл. 1).

 

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ