Студопедия — Колье вязанное на проволоке
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Колье вязанное на проволоке

6. Давление греющего пара – 3 ат (абс)

Колье вязанное на проволоке


Нужна конструктивная критика...
Готовлю подарки знакомым и родственникам...
Можно ли носить такое колье?
Может что-то нужно добавить?

В 2010 году мне попался в интернете видео мастер класс подобного колье...
Я не серьезно приняла его...
Но вот попалась в руки подходящая проволока и я решила попробовать.
Для работы понадобилось совсем немного бисера, стеклянных камушков и натуральной крошки, крючок, проволока для бисероплетения, фурнитура и всего один час свободного времени.
Я связала шесть отрезков цепочки по 62 сантиметра.
Связала цепочки в свободную косичку.
Прицепила застежку и расправила косичку.
На выходе получилось колье в 47 см.

Еще раз более подробно!:

Крючок для вязания примерно №3.
По фото очень хорошо все видно.
Посмотрите повнимательней:

1. Катушку проволоки нужно зафиксировать на разматывание!!! чтобы в последствии она не запуталась.
2. Не отрезая проволоку... надеваем на нее бисер и бусинки.
3. Отступаем от края проволоки см 15, крючком вяжем 9-12 воздушных петель, подвигаем бусинку, 2 воздушных петли... подвигаем бисеринку, 2 петли... и т. д. в конце еще 9-12 воздушных петель и свободный хвостик проволоки. - у Вас от хвостика к хвостику должно выйти 62 см. вязаной цепочки! Теперь откусываем кусачками проволоку и вяжем еще пять таких цепочек...
4. Выкладываем шесть вязанных цепочек ровно и крючком фиксируем половину ожерелья...
5. От зафиксированного места легонько плетем косичку до конца вязаного хвостика цепочки... вынимаем крючок и тоже проделываем с другой стороны ожерелья...
6. Растягиваем ожерелье в местах плетения косички...
7. Вешаем на свободные хвостики застежку и колечко...
Ну вот и все!!!



 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Дефлегматор | Статья 204. Коммерческий подкуп

Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 386. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

Понятие массовых мероприятий, их виды Под массовыми мероприятиями следует понимать совокупность действий или явлений социальной жизни с участием большого количества граждан...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия