Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Руны Победы





Настоящее согласие может быть отозвано мной при предоставлении в ООО ЛОЦ «Энергетик» заявления в простой письменной форме.

Дата заполнения   Личная подпись  

 

Анкета

 

Ваш пол__________

Возраст____________

Где Вы проживаете ___________________________________________________

Род Вашей деятельности______________________________________________

3. Укажите, пожалуйста, Ваше семейное положение:

  1. Замужем (женат).
  2. Не замужем (не женат) (никогда не была, не был).
  3. В разводе.
  4. Вдова (вдовец).
  5. Гражданский брак (брак не зарегистрирован).

 

4. Есть ли у Вас дети:

  1. Один ребенок.
  2. Двое.
  3. Более двух детей.
  4. Нет детей.

5. Знаете ли Вы о том, что можно принять ребенка-сироту в семью на воспитание?

  1. Да.
  2. Нет.

6. Как Вы относитесь к усыновлению (удочерению) детей из детских домов?

  1. Очень положительно.
  2. Скорее положительно.
  3. Нейтрально.
  4. Скорее отрицательно.
  5. Отрицательно.
  6. Затрудняюсь ответить.

7. Скажите, пожалуйста, вы допускаете или исключаете для себя возможность усыновить ребенка из детского дома?

  1. Я уже усыновил(а) ребенка.
  2. Допускаю.
  3. Исключаю.
  4. Затрудняюсь ответить.

 

8. Что, по Вашему мнению, может стать определяющим в решении усыновить ребенка-сироту?

  1. Денежные вознаграждения усыновителям.
  2. Льготы для семей усыновителей.
  3. Улучшение жилищных условий.
  4. Бесплатное лечение.
  5. Тайна усыновления для осуществления функций родительства.
  6. Другое ______________________

 

9. В случае если государство существенно упростит процедуру, или улучшит социальные условия для усыновления, как бы Вы ответите на вопрос о возможности усыновления?

 

  1. Я мог бы усыновить ребенка при улучшении условий усыновления.
  2. Я мог бы усыновить ребенка при определенных условиях в своей семье.
  3. Я бы не стал усыновлять ребенка.
  4. Затрудняюсь ответить.

 

10. Назовите причины, по которым Вы не можете усыновить детей? (отметьте, пожалуйста, не более 3-х ответов)

  1. Большая ответственность, не готовы морально.
  2. Есть свой ребенок.
  3. Жилищные условия.
  4. Здоровье не позволяет.
  5. Мне еще рано думать над таким вопросом, родить бы своих.
  6. Не позволяет возраст.
  7. Не позволяет материальное положение.
  8. Не хочу, не вижу смысла.
  9. Нестабильная обстановка в стране.
  10. Нет желания воспитывать чужих детей.
  11. Нет своей семьи.
  12. Нет согласия со стороны родных.
  13. Опасение, что ребенок окажется нездоровым или с плохой генетикой.
  14. Сложность усыновления.
  15. Я могу усыновить или принять на воспитание в семью ребенка-сироту.
  16. Затрудняюсь ответить, не думал об этом
  17. Другое___________________

 

11. Как Вы относитесь к тайне усыновления?

1. Положительно.

2. Отрицательно

3. Я не знаю что это

 

12. Как вы считаете, усыновленный ребенок должен знать, что он является не приемным?

 

1. Нет. Это может травмировать психику ребенка.

2. Да. Нельзя скрывать от ребенка правду.

3. Усыновленный имеет право знать правду по достижении им совершеннолетия.

 

13. Как Вы думаете, существует ли необходимость в отмене «тайны усыновления». Аргументируйте Ваш ответ.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

14. Что для Вас будет иметь значение, если Вы захотите взять ребенка-сироту на воспитание в семью (выберете один вариант ответа):

9.1 возраст ребенка (один ответ) 1. новорожденный, 2. до 1 года, 3. 1-3 года, 4. 3-7 лет, 5. 7-12 лет, 6. старше 12 лет, 7. не имеет значения; 9.2 пол (один ответ) 1. мужской. 2. женский. 3. не имеет значения;   9.3 состояние здоровья (один ответ) 1. должен быть здоров, 2. может быть с отклонениями здоровья, легко поддающимися коррекции; 3. может быть с хроническими заболеваниями, требующими периодического лечения; 4. может быть ребенок-инвалид; 5. не имеет значения;   9.4 внешние данные (один ответ); 1. имеют большое значение. 2. не имеют большого значения. 3. трудно сказать. 9.5 характер (один ответ); 1. имеет большое значение. 2. не имеет большого значения. 3. трудно сказать.   9.6 национальность ребенка (один ответ); 1. имеет большое значение. 2. не имеет большого значения. 3. трудно сказать.     9.7 данные о родителях ребенка (один ответ); 1. имеют большое значение. 2. не имеют большого значения. 3. трудно сказать.   Другое___________________    

 

 

15. Являетесь ли Вы приемным родителем?

1. Являюсь.

2. Не являюсь.

3. Думаю стать приемным родителем.

Спасибо!

Руны Победы

 

 

Этим рунам посвящена следующая строфа “Речей Сигрдривы”:

Руны победы,

коль ты к ней стремишься,

вырежи их на меча рукояти

и дважды пометь имен

именем Тюра!

 
 

Головная руна в этой группе –

Тейваз. Руны Победы традиционно наносятся на оружие и магические инструменты. С Рунами Победы связано одиннадцатое Заклинание Одина:

Одиннадцатым

друзей оберечь

в битве берусь я,

в щит я пою, -

побеждают они,

в боях невредимы,

из битв невредимы

прибудут с победой.

           
     

Цl-Runor







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 392. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия