Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ДЕЛЕНИЕ КЛЕТКИ


МИТОЗ – непрямое деление соматической клетки, при котором из одной материнской клетки образуется две идентичные ей и между собой как по строению, так и по генотипу диплоидные клетки. Биологический смысл митоза – сохранение генотипа. Так делятся большинство соматических клеток много- и одноклеточных организмов.

МЕЙОЗ - способ деления клетки, при котором из одной материнской клетки образуется четыре дочерние (гаметы) гаплоидные, абсолютно разные по генотипу клетки.

ГОМОЛОГИЧНЫЕ ХРОМОСОМЫ – хромосомы, кодирующие одинаковые признаки, но по-разному. Достаются организмы от разных родителей.

 

n – число хромосом, с – число ДНК

 

 

В ИНТЕРФАЗЕ перед обоими делениями происходит репликация (удвоение) хромосом в ядре. Таким образом, перед делением каждая хромосома состоит из двух идентичных хроматид (хромосомы и её копии), связанных перетяжкой – ЦЕНТРОМЕРОЙ.

 

  ПРОФАЗА МЕТАФАЗА АНАФАЗА ТЕЛОФАЗА
МИТОЗ 1. 2n4c 2. Начинается кариокинез – деление ядра 3. Хромосомы полностью спирализуются 4. Оболочка ядра растворяется 5. Центриоли удваиваются и начинают расходиться к полюсам клетки. 6. Ядрышко исчезает. 7. Синтез белка невозможен.   1. Центриоли расположены по полюсам клетки 2. От них к центромерам одних и тех же хромосом с двух сторон протянуты веретена деления 3. Хромосомы расположены на экваторе клетки по одной     Веретена деления сокращаются и растаскивают хроматиды к полюсам клетки     1. Хромосомы деспирализуются 2. Вокруг них образуется ядерная оболочка 3. Появляются ядрышки 4. Заканчивается кариокинез и начинается цитокинез – деление клетки путем образования поперечной перетяжки, которая постепенно углубляется, пока окончательно не поделит клетку на две половинки. 5. Появляются две дочерние клетки Две по 2n2c      

 

 

МЕЙОЗ ПРОФАЗА I МЕТАФАЗА I АНАФАЗА I ТЕЛОФАЗА I
1 этап Редукционное деление 1. 2n4с 2. Начинается кариокинез – деление ядра 3. Хромосомы спирализуются неполностью 4. Оболочка ядра растворяется 5. Центриоли удваиваются и начинают расходиться к полюсам клетки. 6. Ядрышко исчезает.     7. Синтез белка ещё возможен. 8. Гомологичные хромосомы накладываются друг на друга. Этот процесс носит название КОНЪЮГАЦИЯ. 9. Неспирализованные участки гомологичных хромосом меняются местами. Происходит кроссинговер – обмен участками между гомологичными хромосомами. 10. Гомологичные хромосомы расходятся и полностью спирализуются       1. Центриоли расположены по полюсам клетки 2. От них к центромерам разных хромосом с двух сторон протянуты веретена деления 3. Хромосомы расположены на экваторе клетки по две   Веретена деления сокращаются и растаскивают хромосомы к полюсам клетки       Очень короткая фаза, во время которой оболочка ядер может даже не образоваться, хромосомы не раскручиваются. Только делится клетка – цитокинез. В каждой клетке – по половинному набору хромосом (гаплоидному), но они по-прежнему состоят из двух хроматид. (Две по n2c) Интерфазы нет или она очень короткая. Сразу же начинается второй этап деления      
  ПРОФАЗА II МЕТАФАЗА II АНАФАЗА II ТЕЛОФАЗА II
2 этап Эквационное деление 1. n2c 2. Хромосомы полностью спирализованы 3. Оболочка ядра растворяется, если образовалась на предыдущем этапе 4. Центриоли удваиваются и начинают расходиться к полюсам клетки. 5. Ядрышка нет. 6. Т.Е. идентична профазе митоза     1. Центриоли расположены по полюсам клетки 2. От них к центромерам одних и тех же хромосом с двух сторон протянуты веретена деления 3. Хромосомы расположены на экваторе клетки по одной 4. Т.е. идентична метафазе митоза         Веретена деления сокращаются и растаскивают хроматиды к полюсам клетки Т.е. идентична анафазе митоза     1. Хромосомы деспирализуются 2. Вокруг них образуется ядерная оболочка 3. Появляются ядрышки 4. Заканчивается кариокинез и начинается цитокинез – деление 2 клеток путем образования поперечной перетяжки, которая постепенно углубляется, пока окончательно не поделит клетки на две половинки. 5. Появляются четыре разные гаплоидные дочерние клетки В каждой nc          

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Поведение фирмы в условиях монополистической конкуренции | ДЕНЬГИ. ХОТЕТЬ БОЛЬШЕ ДЕНЕГ И СТОИТЬ БОЛЬШИХ ДЕНЕГ: БОЛЬШАЯ РАЗНИЦА.

Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 495. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия