Студопедия — Задание к пятому уроку.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание к пятому уроку.






 

Не надо гоняться за деньгами, надо идти им навстречу.
А. Онасис

 

Возвращаемся к вопросу отношения к финансам. Мы живем в мире, где деньги все еще имеют большое значение. Но вот в чем загвоздка. В вашей голове существуют модели, мысли, отношения, которые тормозят на этом пути. Одни возводят деньги в ранг самого главного и кроме долларов у них в глазах ничего не видно. Другие презирают деньги и не хотят превращаться в первых. Но существуют еще и другие, которые знают законы управления финансами и получают от этого огромное удовольствие.

 

Мы живем в материальном мире, деньги - реальность данного мира, необходимо жить реально.Данная философия определена для общества, в котором правят деньги. Может быть, для вас это утверждение неверно, вы живете в другом времени и пространстве - вам повезло. Можно долго не признавать деньги, как материальный фундамент, пока не испытаете зависимость от "внешнего мира".

 

Отсутствие денег увеличивает зависимость, и превращает вас в неудачника. В этот момент надо просто понять, что деньги - это сила материального мира, это материальный фундамент который позволяет развиваться творчеству, это средства для достижения поставленных целей. Исследуйте свое отношение к деньгам и письменно ответьте на следующие вопросы.

 

Мое первое воспоминание связанное с деньгами.    
Мой самый большой страх связанный с деньгами.    
Самый дерзкий поступок, связанный с деньгами, который вы совершили.    
Что Вы узнали о деньгах в детстве?    
Что думали мои родители о деньгах?    
Как обращались с деньгами в вашей семье?    
Как тема денег обсуждалась в вашей семье?    
Как Вы сейчас обращаетесь с деньгами?    
Что бы Вы хотели изменить в своем отношении к деньгам?  
Что Вы узнали о себе после этого исследования?    

 

Вот теперь и подумайте. Есть варианты попасть в когорту сильных мира сего. Да нет! Не о попадании в эшелон олигархов. А просто о том, что мир финансов может стать для вас уникальным инструментом управления жизнью и достижения своих заветных целей.

 

Новое задание

Простое, но весьма действенное

 

1. У каждого человека существует определенный внутренний порог потребления материальных благ. Этот порог указывает, при каком уровне материальной обеспеченности человек будет чувствовать себя комфортно и когда возникает зона дискомфорта.

2. Для определения своего уровня рекомендуется сходить в магазин дорогих вещей и оценить, обладание вещами какой стоимости для вас понятно и приятно, а какие траты кажутся вам необоснованными или глупыми. Отсюда станет ясно, какой уровень материальных благ вы готовы пустить в свою жизнь.

3. Внутренний порог потребления можно поднять, представляя себе, что вы уже обладаете этими вещами и это доставляет вам радость и удовольствие.

4. Если в результате каких-то усилий большие деньги придут к человеку с невысоким порогом потребления материальных благ, то этот человек постарается побыстрее избавиться от денег, направив их на бизнес или раздав родным или знакомым. В итоге количество денег у него уменьшится - они ему не нужны. Деньги обычно приходят к тому, кто умеет им радоваться и тратить их на себя с удовольствием.

 

Значит!

Начиная с завтрашнего дня, вы выполняете следующее упражнение. Находите свободные 500 евро, 300 долларов и 10.000 в той валюте, которая имеет хождение в вашей стране. Аккуратненько кладете их в свой кошелек или бумажник. И постоянно носите их с собой. Эти деньги вы не тратите, но постоянно они при вас.

Конечно, вы можете возразить. Что деньги можно потерять, их могут украсть, их можно потратить и так далее. Отмазок может быть слишком много. Но ваша задача преодолеть все свои заморочки и сделать эту работу. Отмечено что богатый человек имеет при себе достаточно крупную сумму денег, ПОСОТЯННО!

Имея при себе эти средства, вы постепенно будете привыкать к состоянию финансового благополучия. Как не странно работает. Просто поймите, если вы мечтаете стать финансово независимым человеком и боитесь потерять такую незначительную сумму, о каком богатстве, о каких миллионах может идти речь.

 

Возможно на вашем лице ухмылка

 

Какая глупость, как это мне может помочь?

 

А вы сделайте и все узнаете

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 236. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия