Головна сторінка Випадкова сторінка
КАТЕГОРІЇ:
АвтомобіліБіологіяБудівництвоВідпочинок і туризмГеографіяДім і садЕкологіяЕкономікаЕлектронікаІноземні мовиІнформатикаІншеІсторіяКультураЛітератураМатематикаМедицинаМеталлургіяМеханікаОсвітаОхорона праціПедагогікаПолітикаПравоПсихологіяРелігіяСоціологіяСпортФізикаФілософіяФінансиХімія
ПОРІВНЯЛЬНЕ ЕКОЛОГІЧНЕ ПРАВО
Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 536
|
|
| Использование | Ресурсы |
| 8. Монетарное золото и специальные права заимствования международного валютного фонда (СПЗ) 9. Наличные деньги и депозиты 10. Ценные бумаги(кроме акций) 11. Акции и другой акционерный капитал 12. Займы и кредиты 13. Страховые технические резервы 14. Прочая кредиторская или дебиторская задолженность | 1. Чистое кредитование (+) 2. Чистое заимствование (-) 3. Наличные деньги и депозиты 4. Ценные бумаги(кроме акций) 5. Акции и другой акционерный капитал 6. Займы и кредиты 7. Страховые технические резервы 8. Прочая кредиторская или дебиторская задолженность |
| Всего использовано ресурсов(8+9+10+11+12+13+14) | Итого ресурсов(1-2+3+4+5+6+7+8) |
Закономерности построения ионического ордера
| Обломы | Высота | Выступ | |
| Карниз антаблемента | |||
| Полочка | 1,5 п. | 46 п. | |
| Гусек | 5 п. | 46-41 п. | |
| Полочка | 0,5 п. | 46-41 п. | |
| Каблучок | 2 п. | 40,5-39 п. | |
| Слезник | 6 п. | 38,5 п. | |
| Четвертной вал | 4 п. | 28,5-24,5 п. | |
| Валик | 1 п. | 25 п. | |
| Полочка | 0,5 п. | 24,5 п. | |
| Зубчики | 6 п. | 24 п. | |
| Полочка | 1 п. | 20 п. | |
| Каблучок | 4 п. | 19,5-15,5 п. | |
| Фриз | 27 п. | 15 п. | |
| Архитрав | |||
| Полочка | 1,5 п. | 20 п. | |
| Каблучок | 3 п. | 19,5-17 п. | |
| Верхняя полоска | 7,5 п. | 16,5 п. | |
| Средняя полоска | 6 п. | 15,75 п. | |
| Нижняя полоска | 4,5 п. | 15 п. | |
| Капитель колонны | |||
| Полочка | 1 п. | 20 п. | |
| Каблук | 2 п. | 19,5-17,75 п. | |
| Полочка | 1п. | 17,5п. | |
| Канал волюты | 3 п. | 17 п. | |
| Четвертной вал | 5 п. | 22 п. | |
| Стержень колонны | |||
| Валик | 2 п. | 18 п. | |
| Полочка | 1 п. | 17 п. | |
| Выкружка | 2 п. | 17-15 п. | |
| Стержень | 15 м. 16 п. | 18 п. | |
| Выкружка | 2 п. | 18-20 п. | |
| Полочка | 1 п. | 20 п. | |
| База колонны | |||
| Вал | 5 п. | 23 п. | |
| Полочка | 0,25 п. | 20,5 п. | |
| Скоция | 2 п. | 20,5-22 п. | |
| Полочка | 0,25 п. | 22,5 п. | |
| Вал | 0,25 п. | 22,5 п. | |
| Вал | 1 п. | 23 п. | |
| Полочка | 0,25 п. | 22,5 п. | |
| Скоция | 2 п. | 22,5-24 п. | |
| Полочка | 0,25 п. | 24,5 п. | |
| Плинт | 6 п. | 25 п. | |
| Карниз пьедестала | |||
| Полочка | 2/3 п. | 35 п. | |
| Каблук | 1 1/3 п. | 34,5-33,5 п. | |
| Слезник | 3 п. | 33 п. | |
| Четвертной вал | 3 п. | 29,5 п. | |
| Валик | 1 п. | 27,5 п. | |
| Стул | |||
| Полочка | 1 п. | 26,5 п. | |
| Выкружка | 1,25 п. | 26-25 п. | |
| Стул | 4 м. 12,75 п. | 25 п. | |
| Выкружка | 2 п. | 25-26 п. | |
| Полочка | 1 п. | 26,5 п. | |
| База | |||
| Валик | 1 2/3 п. | 27,5 п. | |
| Гусек | 3 п. | 27-32,5 п. | |
| Полочка | 2/3 п. | 32,5 п. | |
| Плинт | 4 п. | 33 п. | |
ФИЛИАЛ ГОСУДАРСТВЕННОГО АВТОНОМНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
«АРХАНГЕЛЬСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
В Г.СЕВЕРОДВИНСКЕ.
Утверждаю
Зав. УПО
______________
От «___»______2012г.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
К СЕМИНАРСКО-ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ: «Культура профессионального общения»
Раздел «Профессиональная этика»
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 060501
«СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО»
Базовый уровень СПО
КУРС
СЕМЕСТР
Группы 1,1-1,2 .
Преподаватель Пасынкова И.А.
Рассмотрено
Утверждено
На заседании ЦМК
Протокол № ___
от «___»______2012 г.
Председатель ЦМК
________________
Макаренкова Ю.Е.
Г. Северодвинск 2012г.
Практическое занятие № 1
Тема: Исторические модели профессиональной этики
Продолжительность: 4 часа.
Место проведения
После изучения темы студент должен :
- Уметь
Объяснять основные термины и понятия.
-Понимать историческую обусловленность возникновения и развития способов, норм и принципов биоэтики,
этического регулирования профессионального поведения медицинского работника.
-Понимать междисциплинарный характер биомедицинской этики.
Знать
-Этические особенности сестринского дела.
-Философию сестринского дела, обязанности медицинских работников.
Овладеть компетенциями:
І. Вопросы для подготовки:
1) Мораль. Нравственные ценности. Нравственное воспитание. Нравственные ценности. Моральные нормы. Отличие от правовых и религиозных.
2)Этика. Теории нормативной этики. Этика Гиппократа. История медбиоэтики.
3)Причины возникновения биомедэтики. Биоэтика в России.
І Υ. Вопросы для самоконтроля:
1).Какова роль в обществе этических комитетов по медбиоэтике.?
2). О чем гласит 61 статья Основ Законодательства «Об охране здоровья граждан РФ»?
4). Перечислите основополагающие принципы биомедицинской этики?
ΥІ Реферативные сообщения:
1. Деонтологические нарушения. Ж-л. Медицинское право.
2. Реализация принципа информированного согласия в педиатрии. Ж-л. Медицинское право.
3. Обеспечение врачебной тайны. Ж-л. Медицинское право.
4. Действие врачебной правды. Ж-л. Медицинское право.
5. Этичский комитет. История создания. Перспективы. Модели. Уровни.
6. Конвенция совета Европы по биоэтике о защите прав и достоинства человека в связи с использованием достижений биологии и медицины
7. Медицинский работник и пациент. Ж-л Медицинская помощь
-І.І.І. Содержание семинара
Обсуждение теоретического материала. Защита рефератов по теме. Решение ситуационных задач. Тестовый контроль.
Υ. Литература:
Лекции по теме.
1. Учебник «Сестринское дело» –1 том А.Ф.Краснов.
2. Медицинское право в вопросах и ответах. ВА Рыков.2002г.
3. Тенн ЕЕ. Основы медицинских знаний.
3. Харди И.Врач, сестра, больной.
4. Основы законодательства Р.Ф, об охране здоровья граждан.
8. Деловое общение в работе медсестер руководителей . Ж-л Медицинская помощь
Семинарско-практическое занятие № 2.
Тема : Основные принципы медицинской этики.
І. Учебные цели:
После изучения темы студент должен :
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
| Розподіл балів | | | Принцип 7 |