Reading 4: The History of English Law and Napoleon’s Code

Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 486

Одна из задач, которые стоят перед социологом при проведении исследования – сбор эмпирических данных об объекте исследования. Неотъемлемая часть классического исследования – использование выборочного метода с его специфическими техниками отбора. Выборка–совокупность элементов объекта исследования, подлежащая изучению. Основная идея – опрашивая часть объекта выводы распространить на весь объект. Объект исследования в классической парадигме - большие социальные группы как носители массовых социальных явлений, процессов. При их изучении опросными методами (самые популярные) возникает проблема отбора тех людей, которые будут участвовать в опросе. Проводить постоянно сплошные опросы (опрашивать всю соц. группу) не рационально, не выгодно из-за финансовых, временных и трудовых затрат. Начиная с определенной величины объема опрашиваемых, не происходит прирост новой информации, следовательно реальное количество людей, которых надо опрашивать, может быть меньше. Выборочный метод пришел в социологию из статистики. Этот метод описывается с помощью ряда основных понятий. Репрезентативность – это свойство выборочной совокупности быть моделью генеральной совокупности. Генеральная совокупность – это совокупность всех единиц объекта исследования относительно которых делаются выводы в исследования. Выборочная совокупность - это часть социальных объектов генеральной совокупности, выступающих в качестве непосредственных объектов изучения в исследовании. Единицы отбора – это элементы генеральной совокупности, отбираемые на каждой ступени выборки. Единица наблюдения – это элементы сформированной выборочной совокупности, подвергающиеся непосредственному изучению в исследовании. Критериями для выборки могут быть: социально-профессиональный состав, поло-возрастной, имущественный, национальный состав. В целом все методы делятся на сплошные и выборочные. Сплошные - охват всех без исключения объектов исследования (перепись населения). Тип и способ выборки прямо зависит от целей и гипотез. Существует два основных класса, типа способов отбора, формирования выборочной совокупности:

1. Строго-вероятностные виды отбора (строго-случайный: повторный/бесповторный, механический, гнездовой) – каждый элемент генеральной совокупности имеет равный шанс попасть в выборку;

2. Не строго-вероятностные виды отбора (квотный, типологический, районированный, целевой) – не каждый элемент генеральной совокупности имеет равный шанс попасть в выборку.

Ошибками выборки называют отклонение структуры выборки от структуры соответствующей генеральной совокупности (смещение между планируемой выборкой и получившейся). Существуют два типа ошибок, которые необходимо учитывать при использовании выборочного метода и организации выборок: случайные и систематические.Случайные ошибки - ошибки репрезентативности, или статистической погрешности, присущие самому выборочному методу. Они, как правило, задаются исследователем изначально, в зависимости, от требуемой надежности результатов исследования. Исследования повышенной надежности допускают ошибки до 3%, обычной – от 3 до 10%, ориентировочные – от 20-40%. К источникам этих ошибок можно отнести следующие:

· Замена намеченных по плану выборки единиц наблюдения другими, более доступными (замена человека).

· Неполный охват выборочной совокупности, т. е. неполучение информации от части единиц наблюдения, включенных в выборку.

Наряду со случайными возможны ошибки систематического характера. Они зависят от организации выборочного обследования. Это разнообразные смещения выборки в сторону одного из полюсов выборочного параметра. Они приводят к искажению в выборке характера генерального распределения: либо к резкому завышению, либо к резкому занижению значений характеристик генеральной совокупности. Систематические ошибки могут обесценить результаты всего исследования. Эти ошибки характеризуют квалификацию исследователя. Основными источниками систематических ошибок могут быть:

· неадекватность сформированной выборки задачам исследования;

· незнание характера распределений в генеральной совокупности;

· сознательный отбор наиболее удобных и «выигрышных» для решения задач исследования элементов генеральной совокупности.

Поэтому есть такое понятие ремонт выборки - это процедура исправления систематических ошибок.