Головна сторінка Випадкова сторінка
КАТЕГОРІЇ:
АвтомобіліБіологіяБудівництвоВідпочинок і туризмГеографіяДім і садЕкологіяЕкономікаЕлектронікаІноземні мовиІнформатикаІншеІсторіяКультураЛітератураМатематикаМедицинаМеталлургіяМеханікаОсвітаОхорона праціПедагогікаПолітикаПравоПсихологіяРелігіяСоціологіяСпортФізикаФілософіяФінансиХімія
Тема 6. Охорона праці
Дата добавления: 2015-10-18; просмотров: 756
|
|
«Введение в специальность» (2 часть) История Финансового университета
Дисциплина Б.1.1.1.7«Введение в специальность» (2 часть) История Финансового университета 01.03.02 «Прикладная математика и информатика», 09.03.03 «Прикладная информатика», 39.03.01 «Социология», 38.03.03 «Управление персоналом», 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» (профиль: не предусмотрен), 41.03.04 «Политология», 43.03.02 «Туризм», 10.03.01 «Информационная безопасность»
Дисциплина Б.1.1.1.2 «Введение в специальность» (2 часть) История Финансового университета 10.03.01 «Информационная безопасность»
Дисциплина Б.1.1.1.6«Введение в специальность» (2 часть) История Финансового университета 40.03.01 «Юриспруденция»
Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Дисциплина «Введение в специальность» (2 часть) История Финансового университета для студентов, обучающихся по направлениям 01.03.02 «Прикладная математика и информатика», 09.03.03 «Прикладная информатика», 39.03.01 «Социология», 38.03.03 «Управление персоналом», 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление», 40.03.01 «Юриспруденция», 41.03.04 «Политология» обеспечивает формирование следующих компетенций:
| (ОК-3)способность использовать основы экономических знаний в различных сферах жизнедеятельности | ||
| владения | умения | знания |
| методами и приемами научного анализа историко-экономической информации | обобщать и систематизировать основные факты и этапы развития национальной экономики как исторического фона становления, развития и специфики национального финансово-экономического образования использовать знания истории Финансового университета при Правительстве Российской Федерации в контексте с общей и экономической историей | нормативно-правовых актов, регламентирующих деятельность Финансового университета основных фактов и этапов развития национальной экономики как исторического фона становления, развития и специфики национального финансово-экономического образования основных фактов истории Финансового университета |
| (ОК-6)способность работать в команде, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия | ||
| владения | умения | знания |
| навыками бесконфликтной и эффективнойкомандной работы | работать в команде искать и использовать каналы распространения информации и работать с целевой аудиторией соблюдать толерантность и этические нормы при межличностном и командном профессиональном общении в группах с различным социальным, этническим, конфессиональным и культурным составом | специфики индивидуальной и командной работы на аудиторных занятиях и при самостоятельной подготовке этических норм, регулирующих межличностное и командное профессиональное общение этнических, конфессиональных и культурных особенностей российского социума |
| (ОК-7)способность к самоорганизации и самообразованию | ||
| владения | умения | знания |
| навыками анализа конкретной информации навыками выявления ключевых проблем и причинно-следственных связей в различных общественно-экономических и политико-идеологических процессах | самостоятельно искать необходимую информацию обрабатывать, систематизировать и использовать полученнуюинформациюпланировать рабочее время для аудиторной и самостоятельной работы | возможностей, предоставляемых Финансовым университетом для личностного роста и профессионального совершенствования основ правильной организации аудиторной и самостоятельной работы |
Дисциплина «Введение в специальность» (2 часть) История Финансового университета для студентов, обучающихся по направлению 43.03.02 «Туризм»обеспечивает формирование следующих компетенций:
| (ОК-4) способность работать в команде, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия | ||
| владения | умения | знания |
| навыками бесконфликтной и эффективной командной работы | работать в команде искать и использовать каналы распространения информации и работать с целевой аудиторией соблюдать толерантность и этические нормы при межличностном и командном профессиональном общении в группах с различным социальным, этническим, конфессиональным и культурным составом | специфики индивидуальной и командной работы на аудиторных занятиях и при самостоятельной подготовке этических норм, регулирующих межличностное и командное профессиональное общение этнических, конфессиональных и культурных особенностей российского социума |
| (ОК-5) способность к самоорганизации и самообразованию | ||
| владения | умения | знания |
| навыками анализа конкретной информации навыками выявления ключевых проблем и причинно-следственных связей в различных общественно-экономических и политико-идеологических процессах | самостоятельно искать необходимую информацию обрабатывать, систематизировать и использовать полученную информацию планировать рабочее время для аудиторной и самостоятельной работы | возможностей, предоставляемых Финансовым университетом для личностного роста и профессионального совершенствования основ правильной организации аудиторной и самостоятельной работы |
Дисциплина «Введение в специальность» (2 часть) История Финансового университета для студентов, обучающихся по направлению 10.03.01 «Информационная безопасность»обеспечивает формирование следующих компетенций:
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
| Семінар 3. | | | Тема 8. Матеріальна відповідальність в трудовому праві |