Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Of learning for the module





 

1. To be able to collect complaints, history of disease and life.

2. Be able to conduct an objective examination of the dental patient: appearance, Review maxillofacial and oral cavity.

3. To be able to conduct a survey of the state of the maxillofacial area, hard tissue of teeth, periodontal ATSU (inspection, probing, percussion, palpation).

4. To be able to assign (if necessary) additional methods of examination

5. To be able to determine the need for referral to consult a pediatrician or other narrow specialists.

6. To be able to assess the state of oral health.

7. To be able to assess the state of the dental hard tissues.

8. To be able to assess the condition of periodontal tissues.

9. To be able to assess the condition of the oral mucosa.

10. To be able to assess occlusion (ortohnatychnyy or pathological).

11. To be able to make a plan of treatment of dental caries (including multiple).

12. To be able to make a plan of treatment and prevention of periodontal disease (gingivitis, periodontitis).

13. To be able to provide guidance on choosing to personal oral hygiene, depending on the dental status.

14. To be able to make a plan to provide emergency care for common dental diseases.

15. Conduct a survey and evaluation of patients with inflammatory diseases, tumors, trauma dentoalveolar system.

16. Mastering the skills of medical care of patients with inflammatory diseases, neoplasms and injuries of the maxillofacial area.

17. Mastering the skills of interpretation of these renhenohram given CT, MRI of the skull in inflammatory diseases, cancer, trauma dentoalveolar system.

18. Mastering the skills of interpretation of these biochemical blood tests for inflammatory diseases, cancer, trauma dentoalveolar system.

19. Mastering the skills of interpretation of indices of respiratory function in inflammatory diseases, cancer, trauma dentoalveolar system.

20. Mastering the skills to analyze research data (complete blood count, total protein and protein fractions, coagulation) in inflammatory diseases, cancer, trauma dentoalveolar system.

21. Mastering the skills of medical assistance during asphyxia due to diseases and injuries of the maxillofacial area.

22. Mastering the skills of medical assistance at external bleeding from the tissues of the maxillofacial area.

23. Mastering the skills of determining the relationship of dental status and overall status of patients.

24. Mastering the skills of planning complex treatment of patients with general medical disorders, maxillofacial area.

25. Mastering the skills of conducting and evaluation of the general condition of pregnant women, children with diseases of organs and tissues of the maxillofacial area.

 

 

“Agreed”

The Head of the

Stomatological Faculty

_______ D. B. Solomchak

“____”__________2014







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 435. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Тактические действия нарядов полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков В целях предупреждения разрастания групповых нарушений общественного порядка (далееГНОП) в массовые беспорядки подразделения (наряды) полиции осуществляют следующие мероприятия...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (1.565 сек.) русская версия | украинская версия