Студопедия — Выполнение лабораторной работы. Операционным усилителем (ОУ) называется усилитель постоянного тока, имеющий коэффициент усиления по напряжению >1000
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Выполнение лабораторной работы. Операционным усилителем (ОУ) называется усилитель постоянного тока, имеющий коэффициент усиления по напряжению >1000






Операционным усилителем (ОУ) называется усилитель постоянного тока, имеющий коэффициент усиления по напряжению >1000. ОУ выполняются в виде интегральной полупроводниковой микросхемы, которая содержит несколько транзисторных каскадов усиления напряжения (причем входной каскад всегда выполняется по дифференциальной, параллельно-симметричной схеме), выходной каскад усиления тока и цепи согласования каскадов между собой. Для питания ОУ используется двуполярное симметричное напряжение. ОУ имеет инвертирующий, неинвертирующий входы и выводы для подключения цепей частотной коррекции и резистора подстройки нуля выхода

Основными схемами включения ОУ является инвертирующая и неинвертирующая. В зависимости от значений резисторов или других элементов, на базе ОУ можно реализовывать различные функциональные устройства.

 

1.Неинвертирующий усилитель постоянного напряжения.

 

 

,

Значение R3 принять равным 1 кОм, R2 - 20 кОм. Рассчитать значение резистора R1 для реализации k=2.

Собрать схему. Подать входное напряжение 1 В. Измеряя значение выходного напряжения, убедиться в совпадении расчетных и экспериментальных данных.

 

 

2.Инвертирующий усилитель постоянного напряжения.

,

Значение R3 принять равным 1 кОм, R2 - 20 кОм. Рассчитать значение резистора R1 для реализации k=0.5, 1.0, 2.0.

Собрать схему. Подать входное напряжение 1 В. Измеряя значение выходного напряжения убедиться в совпадении расчетных и экспериментальных данных.

3.Инвертирующий усилитель переменного напряжения.

 

, , ZОС = R2

 

Значение R3 принять равным 1 кОм, R2 - 20 кОм, R1 - 2 кОм.

Рассчитать значение конденсатора С1, при котором коэффициент усиления при частоте 10 кГц составит 1.5.

Собрать схему. Подать на вход напряжение генератора, амплитудой 1.0 В.

Изменяя частоту входного сигнала от 100 Гц до 10000 Гц, снять зависимость амплитуды выходного напряжения от частоты.

 

В отчете представить:

1.Схему неинвертирующего включения ОУ в режиме усилителя постоянного напряжения, расчет значений резисторов.

2.Схему инвертирующего включения ОУ в режиме усилителя постоянного напряжения, расчет значений резисторов.

3.Схему инвертирующего включения ОУ в режиме усилителя переменного напряжения, расчет значения конденсатора.

4.График зависимости Uвых = F(fвх).

 

Контрольные вопросы

1.Что называется операционным усилителем?

2.В чем отличие идеального операционного усилителя от реального? Перечислите основные свойства идеального ОУ.

3.Какие параметры характеризуют усилительные свойства операционного усилителя?

4.Каким образом влияет отрицательная обратная связь на работу операционного усилителя (назовите, какие параметры усилителя ухудшаются, а какие улучшаются)?

5.Для чего необходима компенсация входных токов и напряжения смещения нуля?

6.Как изменяется коэффициент усиления по напряжению операционного усилителя с ростом частоты входного сигнала?

7.Может ли разность напряжений на инвертирующем и неинвертирующем входах операционного усилителя принимать значения при инвертирующей схеме включения: 0,001 В; 0,01 В; 1 В; 10 В?

 

 







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 660. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия