Типи уроків з природознавства1. Комбінований урок. 2. Урок засвоєння нових знань. 3. Предметний урок. 4. Урок-екскурсія (вступний, поточний, підсумковий). 5. Узагальнюючий урок. 6. Урок сільськогосподарської праці.
Макроструктура комбінованого уроку Мета – перевірити раніше набуті та засвоїти нові знання, вміння й навички. І етап. Організаційний момент (0,5-1 хв.). ІІ етап. Хвилинка календаря (3 хв.). ІІІ етап. Перевірка раніше засвоєних знань, умінь і навичок ІV етап. Актуалізація чуттєвого досвіду та опорних знань і вмінь учнів (1-2 хв.). V етап. Мотивація навчальної діяльності учнів, повідомлення теми, мети і завдань уроку (1-2 хв.). VІ етап. Сприймання й усвідомлення учнями нового навчального матеріалу (15-20 хв.). VІІ етап. Осмислення, узагальнення і систематизація знань VІІІ етап. Застосування засвоєних знань, умінь і навичок (5 хв.) ІХ етап. Повідомлення домашнього завдання (2-3 хв.). Х етап. Підсумок уроку (2-3 хв.).
Макроструктура уроку засвоєння нових знань І етап. Організаційний момент (0,5-1 хв.). ІІ етап. Актуалізація знань учнів; створення проблемної ситуації (1-2 хв.). ІІІ етап. Повідомлення теми і завдань уроку. Загальна мотивація (1-2 хв.). ІV етап. Засвоєння нових знань (25-30 хв.). V етап. Закріплення знань в ігровій формі (5 хв.). VІ етап. Підсумок уроку та повідомлення домашнього завдання (5 хв.). VІІ етап. Хвилинка календаря (2-3 хв.).
|
