Студопедия — Две девочки
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Две девочки






Идет мама по улице и ведет за руки двух маленьких девочек. Мама говорит: «Куплю большую сумку». Две маленькие девочки говорят: «И еще две маленькие сумочки».

Мама говорит: «Куплю большую расческу». Две маленькие девочки говорят: «И еще две маленькие расчесочки». Мама говорит: «Куплю большой платок». Две маленькие девочки говорят: «И еще два маленьких платочка». Мама говорит: «А еще куплю щетку пол мыть». Две маленькие девочки ничего не говорят. Почему?

***

Вот козочка Ме-ке-ке,

Она гуляла на лужке.

Тоненькие рожки, тоненькие ножки,

А на макушке — два ушка.

***

У Маши была тетя. Тетя дала Маше два куска дыни. Девочка дала один кусок Саше.

(По Л. Н. Толстому)

Пара

Нарядили ножки в новые сапожки:

Пара сапожек для моих ножек.

Пара сапожек для твоих ножек.

Рукавички новые мамочка связала,

Пару рукавичек дочке примеряла.

***

Ручки надо нам согреть — пару варежек надеть.

А на ножки — теплые сапожки.

Пара рук и пара ног,

А без пары что, дружок?

***

Тапки, туфли, босоножки надеваем мы на ножки,

Никогда не забываем — себе пару подбираем.

Три

***

Повнимательней смотри

И увидишь цифру три.

Два крючка соединились —

Сразу в цифру превратились.

***

Три жука в траве сидят

И на листики глядят.

Один, два, три —

И листочков тоже три.

А вот это цифра три.

Ты внимательно смотри,

Пальцем цифру обведи!

***

Огоньки у светофора разные по цвету.

Сколько их — сосчитай, каждый цвет называй,

Нашим детям помогай!

***

Сколько птиц во дворе

Ищут пищу на траве?

Голубь, гусь и галка.

Ты их сосчитай-ка!

***

Вишни собирали — ягоды считали.

Это две, а это три.

Где же больше — подскажи!

***

Три маленькие девочки сидели на скамеечке.

У каждой девочки было по леечке.

Сколько леечек у наших девочек?

***

На тарелке — посмотри —

У Алины пирожки:

Один, два, три —

Мы считаем пирожки.

Четыре

***

У моей машины

Все четыре шины. (П. С. Жукова)

***

Есть стулья и стол

В нашей квартире.

И ножек имеют Они по четыре.

Если стул перевернем,

Его четверкой назовем.

***

У нее четыре лапки,

В лапках острые царапки. (Кошка)

***

Четыре ушка и два живота.

Спать на ней ляжешь и спишь до утра. (Подушка)

Пять

***

Улыбнулась цифра пять —

Будем до пяти считать!

Научились мы считать: один, два, три, четыре, пять!

***

Пять ребят нашли пять опят,

Каждый ребенок взял себе опенок.

По скольку опят у наших ребят?

***

У пяти братьев одна работа. (Пальцы)







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 408. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия