Студопедия — Вроомовская модель инструментальности
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вроомовская модель инструментальности






 

В соответствии с традициями те­орий «ожидаемой ценности» Вроом [V. Н. Vroom, 1964] мультипликативно связал инструментальность и вален­тность. Чем выше результат, тем сильнее мотивация, или тенденция, к действию. Если необходим выбор между альтернативами действий, то при одинаковой инструментальности предпочитается альтернатива с опти­мальной валентностью. При предска­зании результатов выбора любой из альтернативы действия валентности ожидаемых последствий действия пе­ремножаются с ожидаемыми вероят­ностями их наступления. Получаемые для каждой альтернативы результа­ты суммируются, и выбирается аль­тернатива с наибольшей суммой.

Для более четкого понимания вро-омовской модели инструментальности следует ввести некоторые различе­ния, которые автором отчасти только подразумевались. Следует различать действие, результат действия и вызы­ваемые им следствия (точнее ска­зать, следствия результата дей­ствия). Вроом использует для обозна­чения последних двух феноменов один и тот же термин «исход».

Наступление в результате предпри­нятого действия желательного собы­тия может быть более или менее вероятным. Другими словами, субъек­тивная вероятность успеха действия может меняться от 0 до 1 (вместо «субъективной вероятности успеха» Вроом пользуется термином «ожида­ние», Е). Достигнутый результат дей­ствия может более или менее годить­ся для того, чтобы повлечь за собой желательные или нежелательные последствия действия, в позитивном случае, скажем, отсутствие конфлик­тов с коллегами, признание началь­ства, повышение в должности или в зарплате. Возможные степени связи между результатами действия и их последствиями Вроом обозначает не как вероятность (хотя напрашивается именно этот термин), а как инстру-ментальность. Он хочет этим терми­ном сказать, что после достижения определенного результата действия желательных последствий может и не быть, более того, могут произойти события, прямо противоположные же­лательным. Степень связи, таким об­разом, определяется как вероятно­стью со значением не от 0 до 1, а от -1 до +1. Позитивную, отсутству­ющую или негативную инструменталь-ность результата действия (effective performance)* для последствий дей­ствий с позитивной или негативной валентностью Вроом определяет так:

 

«Если эффективное выполнение ведет к достижению позитивно валентных исходов или препятствует негативно валентным исходам, то такое выполнение будет позитивно валентным; если же оно безотносительно к достижению позитивно или негативно валентных исходов, то его валентность будет равна нулю; а если выполнение ведет к негативно валентным ис­ходам и препятствует позитивно валентным исходам, то оно будет негативно валентным» [V. Н. Vroom, 1964, р. 263].

 

* Эффективное выполнение. (Прим. ред.)

 

Если, например, результат дей­ствия ведет к негативным послед­ствиям, то он будет иметь позитивную инструментальность для негативного последствия действия и их произве­дение будет негативным. Соответ­ствующее действие не будет предпри­ниматься. Если, напротив, результат действия предотвращает негативные последствия, то как инструменталь­ность, так и последствия действия будут негативны. Их произведение, а значит, и тенденция к действию будут позитивными. Примером может быть страх школьника остаться на второй год (негативные последствия дей­ствия). Он сознает, что дополнитель­ные усилия в последние недели учеб­ного года могли бы предотвратить нежелательное событие (негативная инструментальность второгодниче­ства). Поэтому он увеличивает свои усилия в учебных занятиях. В данном случае связанная со страхом мотива­ция привлекательностью ведет к уси­лению мотивирования. Если бы ин­струментальность менялась не от +1 до -1, а только, будучи ожиданием, от +1 до 0, то наш ученик, испугав­шись второгодничества, впал бы в праздность, так как любое произве­дение инструментальности (ожида­ния) и негативных последствий дей­ствия в этом случае будет негатив­ным*.

Следовательно, инструменталь­ность всегда означает степень связи между результатом действия и пос­ледствиями, к которым этот резуль­тат ведет. Таким образом, можно говорить о степени связи между не­посредственным результатом дей­ствия и косвенно зависящими от него дальнейшими событиями. В обозначе­ниях Боллса это соответствует ожи­данию типа сочетания «стимул — следствия», S — S*. S означает в этом случае достигнутую за счет по­лученного результата действия ситу­ацию, которая без участия в ней субъекта может привести к дальней­шим валентным для индивида собы­тиям.

 

* В более общей форме это значит, что моти­вация страха постоянно должна вести к уменьшению тенденции к действию. Это, как мы увидим, следует из аткинсоновской моде­ли выбора риска. В модели негативная прив­лекательность умножается на вероятность успеха (от 0 до 1), а это значит, что связан­ные со страхом компоненты в модели выбора риска всегда негативны и всегда оказывают тормозящее влияние на результирующую тен­денцию к действию (см. гл. 9).

 

Характерно, что этот аспект ожида­ний последствий действия никогда не учитывался в экспериментальном ла­бораторном исследовании. Ведь достигнув результата действия, испыту­емый тем самым выполняет постав­ленную перед ним задачу. Деятель­ность в лаборатории остается эпизо­дом, не имеющим последствий для многообразных жизненных целей ис­пытуемого (не считая того, что он может стремиться оставить приятное впечатление у экспериментатора). Предполагается, что результат дей­ствия сам по себе обладает вален­тностью. В концепции Вроома это должно было бы означать, что успеш­ный результат действия всегда имеет максимальную инструментальность + 1 с «вознаграждением», которое об­ладает для отдельных испытуемых характером валентности, такой, как чувство удовлетворения собственны­ми достижениями. Это справедливо, например, для аткинсоновской моде­ли выбора риска, которую мы обсу­дим в гл. 9. Как и в других теориях «ожидаемой ценности», компонент ожидания включает в этой модели не инструментальность, а лишь вероят­ность успеха собственных усилий, приводящих к намеченному результа­ту действия. Он идентичен вроомов-скому понятию «ожидание» (Е) и со­ответствует типу ожиданий, которые Боллс относил к сочетанию «дей­ствие— следствия» (R — S*) и кото­рые, следовательно, выражают веро­ятность связи между собственными усилиями и их результатом.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 424. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия