Студопедия — Заполнение пробелов в категориях
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Заполнение пробелов в категориях






Удовлетворенный тем, что теоретическая рамка выдерживает про­верку, и что условия и процессы включаются и принимаются во вни­мание, аналитик может затем вернуться к категориям и заполнить какую-либо пропущенную деталь. Необходимо придать концептуальную плот­ность теории, а также увеличить концептуальную точность. Обычно это заполнение продолжается даже на этапе написания публикации по про­екту, поскольку само изложение обнаруживает случайные небольшие пробелы в теоретической формулировке. (Мы обсуждаем это дальше в главе 13.)

Например, предположим, что в проекте по изучению беременности после классификации данных по определенным паттернам контекста рисков исследователь нашел, что категории и измерения, относящиеся к контексту пониженного риска/нормального течения, были хорошо разработаны. И наоборот, те, которые относятся к контексту повышен­ного риска/нормального течения, были слабо разработаны В данной ситуации аналитик может вернуться в поле и специально собирать дан­ные, чтобы заполнить пробелы в теоретической формулировке. Этот процесс заполнения может быть сделан по отношению к любой кате­гории, которая кажется недостаточно разработанной

-119-

На этом завершается наше обсуждение избирательного кодирова-ния. Но мы снова напоминаем вам, что пять процедур, которым была посвящена эта глава, не должны примениться в порядке жесткой по­следовательности. Мы вынуждены писать о них последовательно с тем, чтобы вы могли лучше понять каждый ряд аналитических процедур. Когда вы станете опытнее в их использовании, тогда едва ли будете замечать, как вы двигаетесь взад и вперед между ними.

Выводы

Интегрирование всей проделанной в процессе исследования работы по интерпретации данных, вероятно, самая трудная задача. Над ней бьются даже опытные исследователи. Процедуры обоснованной теории в известной мере помогают интеграции. В этой главе мы рассмотрели действия, необходимые для того, чтобы правильно изложить историю, создавая четкую линию истории и переводя ее в аналитическую историю. Средоточием процедур является избрание центральной категории и связывание всех более важных категорий и с ней, и друг с другом. Мы также проиллюстрировали, как это делается, большим числом случаев.


[1] Страусс А., Корбин Дж. Основы качественного исследования: обоснованная теория, процедуры и техники /Пер. с англ. и послесловие Т.С. Васильевой. М.: Эдиториал УРСС, 2001. 256 с. Здесь представлены главы 7 (с.81-96) и 8 (с. 97-119). (Оригинальное издание книги – на английском языке – есть в библиотеке ЕГУ, и читать его проще, чем перевод.)

[2] В английском оригинале эта категория называется «Protective Governing». В неко­торых случаях трудно подобрать русский перевод, который бы совпадал с оригиналом и по смыслу, и по частям речи. Учитывая эту трудность, в «Словаре терминов» в конце книги даны параллельно английские названия категорий и других авторских терминов, и соответствующие им переводы на русском языке. (Т. В.)







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 363. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия