Студопедия — СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД, ЕГО СМЫСЛ И ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ. ТИПЫ СИСТЕМ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД, ЕГО СМЫСЛ И ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ. ТИПЫ СИСТЕМ






Кроме философии существует еще несколько общенаучных подходов, которые занимают промежуточное положение между фундаментальными науками. Выделяют: 1)системный подход (принцип системности(общая теория систем))2) принцип самоорганизации (синергетика)3) принцип универсального или глобального эволюционизма. Системный подход можно понимать как своеобразную попытку философии частных наук построить общую модель систем, объектов. Системный подход должен либо слиться с философской моделью всеобщего либо включаться в нее.

Основные понятия системного подхода и смысл. СП - это универсальный, общенаучный способ объяснения свойств любого предмета и фрагмента реальности, непосредственно представленную как определённую систему. То, что не представляется как система не может быть объясненным.

Понятия: 1) Системный подход основан на общих катигориях целого и части. Это означает что любой предмет можно понимать как целое имеющее части. Предмет принадлежит целому. Целое больше совокупности своих частей, т.е. целое содержит сетку, связывающую части и имеет свойства которых нет у отдельных частей или их совокупностей. Целое имеет 2 смысла1)целое предполагает определённую связь, а сумма такой связи не предполагает.2) целое имеет качество, свойство которого не присуще его частям. Эти качества называются интегративными (связ, объед части). СП, если предельно сжимать это универсальный принцип, объясняет качества и свойства. Значения системного подхода: чела интер.св-ва предмета т.к. он сущ.преобразуя природу с желательными для себя св-вами. Любой объект является целым и все его свойства можно представить как интеративные. ПР: химические свойства воды можноо понять как интегративные, которые существуют благодаря взаимодействию водорода и кислорода. Химические свойства Н другие чем у воды и у О. Химические свойства Н тоже интегративные. Они требуют присутствия у Н ядра и т.д. Системные понятия - это понятия элементов и структуры. Этот подход основан на том, что мы должны делить все до бесконечности. СП в общем основан на том что все основано на интегративных свойствах, а суммативных свойств нет.

Смысл системного подхода можно выразить в виде рецепта: он заключается в том, что объяснить свойства можно, если найти в этом предмете такие части и такие связи между ними их характера которых это свойство вытекает как необходимость.

СП предполагает, что регресса в эту бесконечность не будет совершаться, а деление, позволяющее объяснить интегративные свойства должно быть конечной процедурой. В связи с этим в СП появляются собственные понятия – это понятия элементов и структуры. Элементы это части целого, но это не любые части. Это части из природы которые с необходимостью непосредственно вытекают свойств этого целого (ПР: вытекает ли собачка из электронов и ядер. Из свойств ядер и электронов не следует с необходимостью, что из них будет сформирована собака (По отношению к собаке они не будут элементами). Структура - это связи между элементами которые непосредственно обеспечивают существование интегративным свойствам. Система это способ представить объект, чтобы его свойство оказалось интегративным. Система S на объекте A относительно интегративного св-ва I –это совокупность всех Элементов и связей между ними из которой данное интегративное свойство вытекает непосредственно из необходимости. Т.к у объекта м.б. (может быть) множество свойств и каждое из них м.б. объяснено. Один и тот же объект можно представить по–разному: ПР (общество - это целое. У этого целого множество св-в (интегративных) воспроизводящих себя во времени путем смены поколений, элементом будут являться мужчины и женщины м-у ними д.б. брачно-семейные отношения). ПР: (молекула - это целое. Элементы - атомы, структура определяет интегративные св-ва - электромагнитные взаимодействия) ПР: (целое - раствор, элементы – раств-ль и растворяемое вещество, структура-неспецифичили специфич вз-ия .). Один и тот же объект может иметь неограниченное количество свойств. В некотором смысле один объект может быть представлен как система несколькими способами.

Системой является всякий объект, в котором имеет место или заранее определённое отношение или заранее определённое свойство.

Бессистемность – реальность, в которой любое свойство может быть присуще любым отношениям; любые отношения могут быть реализованы с любыми свойствами.

Ни одна известная вещь и предмет не обладает самодостаточностью, в том числе физическая Вселенная. Следовательно, фундаментальное условия существования – связи с другими предметами. Необходимо назначить интегративное свойство, определяющее мир, которое называется Самодостаточностью (субстанциальностью).

Типы систем: суммативные: интегративное свойство не выражено или выражено слабо. Части не нужд в системе они, могут существовать отдельно. Система безразлична к особенностям частей. Элементы взаимозаменяемы - Механические: часы) Больше выражена системность. Есть интегративные св-ва вытекающие из природы частей, выполняющие определенную функцию. Части не безразличны для системы. Части связаны м-у собой. Целое не способно видоизменять свои части. Органичные: Идея органичного целого введена Гегелем. Части не могут существовать без целого, органичное целое способно к развитию. Развитие совершается конвергентно. Существует субординация м-у системами. Было сделано предположение, что органич-это живое, а все остальное механическое. Ни одна форма не может считаться механистической, т к тогда всем формам н б отказать в способности к эволюции. Все ф матер н понимать как орг сист орг сист-это естеств тело. Она изнутри определяет свои границы, масштабы, устройство. Развивая СП, в заключении приходим к выводу, что идея от неживого к живому устанавливает масштабы.


 

6. ЕДИНСТВО МИРА. МАТЕРИЯ КАК СИСТЕМА, ПРОБЛЕМА ЕЁ ЭЛЕМЕНТОВ И СТРУКТУРЫ.

Единство мира состоит в его материальности, а не в бытии. «Единство мира, — писал Энгельс, — состоит не в его бытии, хотя его бытие есть предпосылка его единства, ибо сначала мир должен существовать, прежде чем он может быть единым. Бытие есть вообще открытый вопрос, начиная с той границы, где прекращается наше поле зрения. Действительное единство мира состоит в его материальности, а эта последняя доказывается не парой фокуснических фраз, а длинным и трудным развитием философии и естествознания».

СМ ВОПРОС №5 (ОТСКАНИРОВАННЫЕ ДОКУМЕНТЫ 20.09.04 Л3, следующий документ – «мир – система, кот. состоит из 2-х типов объективной реальности …» до 27.09.04 Л4)








Дата добавления: 2014-10-22; просмотров: 1797. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия