Студопедия — ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. Перед началом любого строительства необходимо произвести проект вертикальной планировки способом «нивелирования вперед»
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. Перед началом любого строительства необходимо произвести проект вертикальной планировки способом «нивелирования вперед»






Перед началом любого строительства необходимо произвести проект вертикальной планировки способом «нивелирования вперед»

 

 

Данные нивелирования заносим в таблицу, вычисляем абсолютные высоты через горизонт инструмента.

 

 

 

По абсолютным отметкам строим план участка в горизонталях методом интерполяции.

Метод интерполяции заключается в нахождении точек с заданными отметками между точками с известными отметками.

 

Заданные отметки определяются высотой сечения рельефа – 0, 1 м.

Нам известны абсолютные отметки вершин квадратов. Через вершины необходимо провести горизонтали (непересекающиеся линии, соединяющие точки с одинаковыми отметками) через 10 см высоты сечения рельефа.

На рис. Н2 –Н1 =223, 884 – 223, 562 = 0, 322 (м) – 32, 2 см. Следовательно через отрезок 1 – 2 должно проходить три горизонтали.

 

 

 

Построив топографический план участка, определяем объем земляных работ, необходимых для выравнивания площадки.

 

Находим среднюю отметку высот площадки по формуле

Нср= где а - 6 и 7 вершины, каждая из которых принадлежит четырем квадратам, b – 2, 3, 5, 8, 10, 11 вершины, каждая из которых принадлежит двум квадратам с- 1, 4, 9, 12 вершины. 6 - количество квадратов, n=4 (4 вершины у каждого квадрата).

На рисунке определены рабочие отметки всех вершин. Границы выемки и насыпи х находятся между положительными и отрицательными рабочими отметками и определяются как показано на рисунке. При положительном значении разницы между средней (проектной) и абсолютной отметкой каждой точки грунт перемещается от минусового к плюсовому значению.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 878. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия