Приложения. Исходные данные для решения задач Номер варианта Задача 1 Г, [(Р · см2) / (ч · мКи)]; А, мКи t, ч R, см 3,24
Таблица 1
Исходные данные для решения задач
| Номер варианта
| Задача 1
| | Г,
[(Р · см2) / (ч · мКи)];
| А,
мКи
| t,
ч
| R,
см
| |
| 3, 24 (цезий-137)
|
|
|
| |
| 9, 03 (радий-226)
|
|
|
| |
| 13, 85 (кобальт-60)
|
|
|
| |
| 9, 03 (радий-226)
|
|
|
| |
| 3, 24 (цезий-137)
|
|
|
| |
| 13, 85 (кобальт-60)
|
|
|
| |
| 9, 03 (радий-226)
|
|
|
| |
| 13, 85 (кобальт-60)
|
|
|
| |
| 9, 03 (радий-226)
|
|
|
| |
| 13, 85 (кобальт-60)
|
|
|
| |
| 3, 24 (цезий-137)
|
|
|
| |
| 13, 85 (кобальт-60)
|
|
|
| |
| 9, 03 (радий-226)
|
|
|
| |
| 13, 85 (кобальт-60)
|
|
|
| |
| 3, 24 (цезий-137)
|
|
|
| |
| 9, 03 (радий-226)
|
|
|
| |
| 13, 85 (кобальт-60)
|
|
|
| |
| 3, 24 (цезий-137)
|
|
|
| |
| 13, 85 (кобальт-60)
|
|
|
| |
| 9, 03 (радий-226)
|
|
|
| |
| 13, 85 (кобальт-60)
|
|
|
| |
| 3, 24 (цезий-137)
|
|
|
| |
| 13, 85 (кобальт-60)
|
|
|
| |
| 9, 03 (радий-226)
|
|
|
| |
| 3, 24 (цезий-137)
|
|
|
| |
| 9, 03 (радий-226)
|
|
|
| |
| 13, 85 (кобальт-60)
|
|
|
| |
| 3, 24 (цезий-137)
|
|
|
| |
| 13, 85 (кобальт-60)
|
|
|
| |
| 9, 03 (радий-226)
|
|
|
|
Продолжение таблицы 1
| Номер варианта
| Задача 2
| Задача 3
| | А0S,
Ки/км2
| t,
лет
| V, литр молока в сутки
| М,
кг/сутки
| Av,
Бк/л
| Am,
Бк/кг
| Big,
мЗв/Бк
| Продукты питания
| |
|
|
|
| 0, 2
|
|
| 1, 4 ·10–5
| говядина
| |
|
|
| 0, 5
| 0, 5
|
|
| 1, 4 ·10–5
| баранина
| |
|
|
|
| 2, 2
|
|
| 1, 4 ·10–5
| овощи
| |
|
|
| —
| 1, 5
| —
|
| 1, 4 ·10–5
| птица
| |
|
|
| 0, 2
| 0, 2
|
|
| 1, 4 ·10–5
| грибы
| |
|
|
| 0, 3
| —
|
| —
| 3, 5 ·10–5
| молоко
| |
|
|
| 0, 1
| 0, 1
|
|
| 1, 4 ·10–5
| грибы
| |
|
|
| 0, 25
| 1, 5
|
|
| 1, 4 ·10–5
| овощи
| |
|
|
| 1, 5
| 1, 7
|
|
| 1, 4 ·10–5
| овощи
| |
|
|
| 1, 3
| 0, 5
|
|
| 1, 4 ·10–5
| говядина
| |
|
|
| 1, 2
| 0, 8
|
|
| 1, 4 ·10–5
| свинина
| |
|
|
| 1, 9
| 0, 3
|
|
| 1, 4 ·10–5
| баранина
| |
|
|
| 1, 2
| 0, 7
|
|
| 1, 4 ·10–5
| говядина
| |
|
|
| 0, 5
| 1, 0
|
|
| 1, 4 ·10–5
| фрукты
| |
|
|
| 0, 65
| —
|
| —
| 3, 5 ·10–5
| молоко
| |
|
|
| 1, 27
| 1, 3
|
|
| 1, 4 ·10–5
| овощи
| |
|
|
| 2, 2
| 1, 25
|
|
| 1, 4 ·10–5
| картофель
| |
|
|
| —
| 1, 33
| —
|
| 1, 4 ·10–5
| овощи
| |
|
|
| 0, 56
| 0, 85
|
|
| 1, 4 ·10–5
| овощи
| |
|
|
| 1, 36
| 0, 5
|
|
| 1, 4 ·10–5
| баранина
| |
|
|
| 1, 8
| 0, 2
|
|
| 1, 4 ·10–5
| клюква
| |
|
|
| 1, 2
| 0, 5
|
|
| 3, 5 ·10–5
| картофель
| |
|
|
| 1, 5
| 0, 5
|
|
| 1, 4 ·10–5
| творог
| |
|
|
| 1, 7
| 0, 6
|
|
| 3, 5 ·10–5
| мука
| |
|
|
| 1, 0
| 1, 3
|
|
| 1, 4 ·10–5
| овощи
| |
|
|
| 0, 5
| —
|
| —
| 3, 5 ·10–5
| молоко
| |
|
|
| 0, 4
| 0, 5
|
|
| 1, 4 ·10–5
| фрукты
| |
|
|
| 0, 8
| 0, 2
|
|
| 1, 4 ·10–5
| черника
| |
|
|
| 1, 0
| 0, 1
|
|
| 1, 4 ·10–5
| земляника
| |
|
|
| 2, 0
| 0, 3
|
|
| 1, 4 ·10–5
| баранина
| Примечание: B ig, = 1, 4 · 10–5мЗв/Бк – для цезия-137; B ig, = 3, 5 · 10–5 мЗв/Бк – для стронция-90
Продолжение таблицы 1
| Задача 4
| | Номер вариа-нта
| Аsо,
Ки/км2
| tн,
лет
| tк,
лет
|  tд,
ч
| Кжд
| tп,
ч
| Кпз
| tм,
ч
| Принятые
допущения
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1.Треж = 24 ч
2. В задаче не учитывается время пре-
бывания в защитных сооружениях и коэффициент защищенности
защитного сооружения.
3. В задаче не учитывается время пребывания и коэффициент защищенности при поездке в транспорте
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| 7, 5
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
| 0, 5
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| 7, 7
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
| 0, 5
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 2
ОТЧЕТ
о выполнении расчетной работы по теме
" Расчет доз внешнего и внутреннего облучения"
студента ____________________ ___________ учебной группы. Вариант N___
Фамилия, инициалы
| Номер задачи
| Определяемые параметры
| Результат
| Оценка
| |
| Мощность дозы, Р/ч
|
|
| | Экспозиционная доза, Р
|
|
| | Поглощенная доза в воздухе, рад
|
|
| | Поглощенная (эквивалентная) доза в биологической ткани, рад (бэр)
|
|
| | Результаты сравнения с Ндоп для профессионалов
|
|
| | Предложения по радиационной защите
|
|
| |
| Мощность экспозиционной дозы в начале облучения, мкР/ч
|
|
| | Мощность экспозиционной дозы чрез t, мкР/ч
|
|
| | Экспозиционная доза за t лет, Р
|
|
| | Эквивалентная доза за t лет, мЗв
|
|
| | Степень лучевой болезни
|
|
| |
| Годовая мощность эквивалентной дозы внутреннего облучения
|
|
| | Годовая эквивалентная доза внутреннего облучения
|
|
| | Суммарная эквивалентная доза внешнего и внутреннего облучения
|
|
| | Результаты сравнения с Ндоп для населения. Предложения по радиационной защите
|
|
| |
| Мощность поглощенной дозы
|
|
| | Поглощенная доза внешнего облучения
|
|
| | Поглощенная доза внутреннего облучения
|
|
| | Суммарная поглощенная доза внутреннего и внешнего облучения
|
|
| | Предложения по радиационной защите
|
|
Литература
1. Нормы радиационной безопасности НРБ–2000
2. В.А. Батырев, А.В. Бусел, С.В. Дорожко. Методическое пособие по радиационной безопасности и радиационной экологии для студентов технических и технологических вузов РБ. Мн, 1992
3. В.А. Саечников, В.М. Зеленкевич. Основы радиационной безопасности, Мн. БГУ, 2002
4. С.В. Дорожко, В.П. Бубнов, В.Т. Пустовит. Защита населения и хозяйственных объектов в чрезвычайных ситуациях. Радиационная безопасность". Мн, " Технопринт", 2003.
Разработал
Батырев В.А.
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
Что такое пропорции?
Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...
Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста.
Врачи-хирурги выяснили...
ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...
|
Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...
Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической
Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....
Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...
|
|
