Студопедия — СОЗДАНИЕ КЛАССОВ ОБЪЕКТОВ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

СОЗДАНИЕ КЛАССОВ ОБЪЕКТОВ






 

 

Теоретические сведения.

Класс объектов - это совокупность объектов с общими свойствами, присущими каждому экземпляру класса объектов и передаваемыми по наследству.

Для создания собственных классов объектов в Visual FoxPro можно воспользоваться конструктором классов, который внешне похож на конструктор экранных форм. В качестве базовых классов при создании классов объектов могут использоваться объекты FoxPro. Описание созданного класса хранится в библиотеке классов – паре файлов с расширениями -.VCX/.VCT. После регистрации библиотеки классов класс добавляется в список объектов, из которого его можно выбрать на этапе разработки приложения. Для регистрации библиотеки классов в меню Tools выберите команду Options и в появившемся диалоговом окне перейдите к вкладке Controls, где они будут доступны для выбора. Зарегистрированных библиотек может быть несколько: выбирайте среди них то, что нужно. При работе с конструктором форм в любой момент можно щёлкнуть кнопку View Classes с изображением стопки книг и выбрать одну из зарегистрированных библиотек классов. Текущая библиотека может быть только одна. Её классы появляются как кнопки на панели инструментов, аналогично кнопкам на панели Form Control. Пользовательские классы обозначаются кнопкой с изображением скрещенных молотка и гаечного ключа, но можно заменить его на собственное. Добавление пользовательского класса на форму выполняется простым щелчком кнопки, соответствующей выбранному классу, затем объект переносится на нужное место формы. Вместо стандартного объекта появится объект, созданный на базе Вашего класса.

Для создания класса объектов можно воспользоваться командой:

CREATE CLASS < имя класса> (подробный формат команды можно посмотреть в Help) или запустить конструктор классов, выполнив последовательность действий: File-New-Class-New Class.

Задание на лабораторную работу.

1. Создать класс объектов как наследник от контейнера, в который разместить четыре кнопки – вперед, назад, начало, конец, добавив соответствующие коды на обработку событий нажатия на кнопки. Этот класс объектов вставить на уровне формы и показать её работу.

2. Создать класс объектов-индикатор прогресса, состоящий из двух объектов- геометрической фигуры и текстовой метки- как наследник от контейнера. Назовите этот объект Thermometer, создайте в нём прямоугольник, которому назначьте светлый цвет. Высоту выберите равной высоте самого класса и любую ширину. Ширина будет меняться интерактивно, так что это не имеет значения на этапе проектирования. Текстовую метку сделайте достаточно большой, чтобы она могла хранить текст “100%”. Сделайте индикатор переменного размера.

Вопросы.

 

1. Что такой класс объектов?

2. Какие Вы знаете способы создания классов объектов?

3. Как работает конструктор классов?

4. Как добавить новый класс объектов в форму?

 

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 562. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия