Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Характерные неисправности и методы их устранения





 

Наименование неисправности, внешнее проявление и дополнительные признаки Вероятная причина Метод устранения
     
1. Не открывается дверца клапана при посылке вызова с телефонного аппарата абонента а) нет контакта в гнезде или кнопке; б) обрыв или замыкание витков обмотки клапана; в) обрыв или короткое замыкание жил кабеля; а, б)ремонт в мастерской   проверить кабель
2. Вызов от абонентов поступает, но при соединении разговор между ними не проходит а) нет контакта между пружинами гнезда и штепселем; б) обрыв жил шнура; в) обрыв проводов у пружин гнезда а) произвести чистку штепселя;   б), в) ремонт в мастерской
3. Вызов от абонента поступает, телефонист слышит абонента, абонент телефониста не слышит а) повреждение в схеме усилителя;     б) обрыв шнура микротелефона, неисправность микротелефонного капсюля а) временно подключить к зажимам С телефонный аппарат и произвести обслуживание коммутатора с этого аппарата. При первой же возможности направить коммутатор в ремонтную мастерскую для устранения повреждения; б) заменить микротелефон
4. Вызов от абонента поступает, разговор между абонентом и телефонистом не проходит а) разряжена батарея усилителя; б) обрыв шнура микротелефона или неисправен микротелефон а) проверить напряжение батареи усилителя. Разряженную батарею заменить новой; б) заменить микротелефон

 

УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНАЯ КАРТА

«Эксплуатация коммутатора П – 193 М»

1

2

3

5

6

На лицевой панели расположены:

 

  1. Планка для записи позывных;
  2. Рычаг возвращения кнопок в исходное положение;
  3. Опросно-вызывные кнопки;
  4. Отбойно-вызывные клапаны;
  5. Соединительные гнезда;
  6. Дверца с холостыми гнездами;
  7. Соединительные шнуры.

В верхней части под крышкой смонтированы:

- десять пар линейных зажимов – для подключения кабельных линий;

- два зажима «С» - для параллельной работы двух коммутаторов;

- зажим «З» - для подключения заземления;

- зажим «Зв» - для подключения звонка;

- 30-контактная колодка для подключения соединительного кабеля линейного щитка;

- 5-контактная колодка для подключения МТ трубки;

- отсек батареи питания.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 3903. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия