ТРЕБОВАНИЯ К ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ КАБИНЕТА ПРАКТИЧЕСКОГО ПСИХОЛОГА

Сыроватко Е.Н., зав. лаб. психологии образования областного научно-методического Центра психологи и социологии образования

1. Наличие паспорта

2. Соблюдение правил техники безопасности, санитарно-гигиенических норм в
кабинете.

3. Укомплектованность кабинета компьютером, принтером, сканером и научно-
методическим комплексом средств согласно профилю кабинета.

4. Соответствие оборудования и научно-методического комплекса профилю кабинета.

5 Наличие в кабинете комплекса материалов деятельности практического психолога для организации работы по профилю кабинета.

6. Обеспеченность кабинета пособиями, диагностическими и другими
материалами по его профилю.

7. Наличие в кабинете стендового материала, который носит обучающий характер:

§ рекомендаций по организации различных видов деятельности психолога;

§ рекомендаций по подготовке к различным формам деятельности практического
психолога (психолого-педагогические семинары, практикумы, консилиумы,
тестирование, собеседование, консультация).

8. Расписание работы кабинета (учебные занятия, дополнительные занятия,
факультативные, консультирование родителей).

9. Наличие плана работы рабочего кабинета практического психолога на новый учебный год (психологической службы учебного заведения)

 

Документация кабинета

Паспорт кабинета.

- Инвентарная ведомость на имеющееся оборудование.

- Инструкция по правилам техники безопасности при работе в кабинете

- График работы кабинета.

- Акт приемки кабинета администрацией школы совместно с методистом РМК, который отвечает за деятельность психологической службы

План работы рабочего кабинета практического психолога на учебный год

 

 

Приложение 1

Инвентарная ведомость на технические средства рабочего кабинета практического психолога (учебного психологического кабинета)

 

№	Название технического средства	Марка	Год приобретения	Инвентарный номер

 

Приложение 2

 

Акт о готовности рабочего кабинета практического психолога к новому учебному году

I. Наличие в кабинете необходимой документации

§ паспорта кабинета,

§ инвентарных ведомостей на имеющееся оборудование,

§ инструкции о правилах техники безопасности,

§ плана работы кабинета на новый учебный год,

§ графика работы кабинета.

II. Учебно-методическое обеспечение кабинета

1. Укомплектованность:

§ компьютером, принтером, сканером;

§ научной, научно-методической и учебно-методической литературой по профилю деятельности социально-психологической службы учебного заведения;

§ концелярскими принадлежностями.

2. Наличие комплекта:

§ материалов методической деятельности психолога с педколлективом, обучающей
деятельности с детьми, консультативной деятельности с родителями и т.д.;

§ базы данных диагностических материалов;

§ стимульных материалов;

§ компьютерных программ;

§ учебников, пособий, словарей психолого-педагогической направленности;

§ других материалов.

III. Оформление кабинета

1. Оптимальность организации пространства кабинета:

§ места практического психолога;

§ места для посетителей,

§ места для размещения компьютерной техники.

2. Наличие постоянных и сменных учебно-информационных стендов:

• рекомендации по подготовке к различным формам методической деятельности с педколлективом, детьми, учащимися, родителями (психолого-педагогические семинары, психологические практикумы, психолого-педагогические консилиумы, подготовка к тестированию, психологические собеседования, консультации, родительские лектории (клубы)).

IV. Соблюдение в кабинете:

Правил техники безопасности

Санитарно-гигиенических норм:

§ освещенность;

§ состояние мебели;

§ состояние кабинета в целом (пол, стены, окна).

V. Оценка рабочего кабинета практического психолога по итогам проверки готовности к новому учебному году

 

Учебный год	Оценка	Замечания и рекомендации

 

Руководитель учебного заведения

Методист РМК, отвечающий за психологическую службу

района

Практический психолог

 

Приложение 3

 

План рабочего кабинета практического психолога на новый учебный год

 

План составляется специалистом, отвечающим за кабинет в соответствии с профилем кабинета.

Структурно план работы кабинета состоит из трех частей.

 

1 часть. Анализ работы кабинета в прошлом учебном году.

1.1.Для работы с какими субъектами образовательного процесса (группами), для каких целей использовался кабинет и находящиеся в нем материалы?

1.2. Что сделано лично Вами по оформлению кабинета? Что сделано администрацией по ремонту кабинета?

1.З. Что приобретено для кабинета?

1.4. Какие были проблемы в работе кабинета?

1.5. Совершенствование методической базы рабочего кабинета практического психолога за прошедший учебный год и новый учебный год

Обновление научно-методической литературы

Составление методических разработок, проектов, профилактических и коррекционных программ, диагностических карт, схем

Приобретение

Изготовление (приобретение) стимульных и раздаточных материалов

 

2 часть. Задачи на новый учебный год, в которых отражается тематическое
планирование, обновление литературы, методических материалов, составление новых
проектов, профилактических и коррекционных программ, методических разработок,
диагностических карт, схем, приобретение видеофильмов, пополнение кабинета
научно-методической и учебно-методической литературой по профилю деятельности
практического психолога и социального педагога, мероприятия по обеспечению
сохранности материально-технической базы кабинета.

 

3 часть. Часы работы кабинета (учебные занятия, дополнительные занятия,
факультативные).