Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Цель и задачи преддипломной практики





Декан ___________ А.К. Раджабов Зав. кафедрой _____________ Е.Г. Самощенков

Осенняя сессия

І КУРС (специалисты)
05.12. пятница II Журналистская профессия ст. п. Грабовская О.А. 2й читальный зал истфака (4 этаж)  
III Интеллектуальная собственность доц. Безродный В.П. 2й читальный зал истфака (4 этаж)  
IV Журналистская профессия ст. п. Грабовская О.А. 2й читальный зал истфака (4 этаж)  
V Интеллектуальная собственность доц. Безродный В.П. 2й читальный зал истфака (4 этаж)  
06.12. суббота ІІ Риторико-публіцистичний дискурс доц. Наливайко Ю.Ю.  
III Риторико-публіцистичний дискурс доц. Наливайко Ю.Ю.  
IV Риторико-публіцистичний дискурс доц. Наливайко Ю.Ю.  
V Риторико-публіцистичний дискурс доц. Наливайко Ю.Ю.  
07.12. воскресенье   День самоподготовки
 
 
08.12. понедельник II Этнология и этнопсихология в журналистике проф. Дяговец И.И. 447 филфак
III Информ. политика и безопасность доц. Безродный В.П. 302 межфак
IV Охрана труда в отрасли. Гражданская оборона доц. Шокотко Т.В. 703 матфак
V Охрана труда в отрасли. Гражданская оборона доц. Шокотко Т.В. 703 матфак
09.12. вторник ІІ      
ІІІ      
IV      
10.12. среда ІІІ      
IV      
V      
VI      
11.12. четверг ІІ Этнология и этнопсихология в журналистике проф. Дяговец И.И. ?
III Этнология и этнопсихология в журналистике проф. Дяговец И.И. Зал периодики филфака (1 этаж)
IV Этнология и этнопсихология в журналистике проф. Дяговец И.И. Зал периодики филфака (1 этаж)
12.12. пятница        
       
       
13.12. суббота II Этнология и этнопсихология в журналистике проф. Дяговец И.И.  
III Этнология и этнопсихология в журналистике проф. Дяговец И.И.  
IV Этнология и этнопсихология в журналистике проф. Дяговец И.И.  
14.12. воскресенье        
       
       
       
15.12. понедельник ІІ      
ІІІ      
IV      
V      
16.12. вторник        
       
       
       
17.12. среда ІІ      
ІІІ      
IV      
V      
18.12. четверг        
       
       
       
19.12. пятница        
       
       
       

 

17.01. среда ІІ Современные технологии рекламы и PR доц. Каика Н.Е.  
ІІІ Современные технологии рекламы и PR доц. Каика Н.Е.  
IV Современные технологии рекламы и PR доц. Каика Н.Е.  
V Современные технологии рекламы и PR доц. Каика Н.Е.  

 

 

Зам. декана филологического факультета _________________ А.В. Емельяненко

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ,МОЛОДЕЖИ И СПОРТА УКРАИНЫ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ, МОЛОДЕЖИ И СПОРТА АРК

РВУЗ «КРЫМСКИЙ ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Экономический факультет

Кафедра учета и аудита

 

«Утверждаю»

______Первый проректор

«___»________2013 г.

 

 

Программа

Преддипломной практики

Студентов специальности

7.03050901 «Учет и аудит»

Симферополь, 2013

 

Программа преддипломной практики студентов специальности 7.03050901 «Учет и аудит» / Сост. Абдуллаев Р.А., Османов К.М. // Симферополь: КИПУ, 2013 - 16 с.

 

Составители: Абдуллаев Р.А., доктор экономических наук, профессор

 

 

Компьютерная верстка: Мустафаева Э.И., ст. лаборант кафедры учета и аудита.

 

Ответственный за выпуск: зав. кафедрой учета и аудита, д.э.н., профессор Р.А.Абдуллаев.

 

Рецензент: Мандражи З.Р., к.э.н., доцент кафедры учета и аудита

 

Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры учета и аудита 30.08.2013 г. протокол № 1.

 

Рассмотрено и утверждено на заседании Ученого Совета экономического факультета

Протокол № 1 от 25.09.2013г.

ВВЕДЕНИЕ

Развитие рыночной экономики в стране значительно изменило требования к специалистам по учету и аудиту. Подготовка их в вузе требует не только формирования у них глубоких знаний методики учетно-аналитической, контрольной и финансовой работы, но и умения применять эти знания в практических условиях.

Специалисты по учету и аудиту, получившие высшее образование, должны уметь выполнять работу по учету, контролю, анализу хозяйственной деятельности, управлению финансами предприятия, оперативно и грамотно принимать решения по различным экономическим и учетно – финансовым ситуациям.

Важную роль в формировании специалистов по учету и аудиту при их подготовке в вузе играет преддипломная практика, которая одновременно является заключительным этапом профессиональной подготовки студента, закреплением теоретических знаний и приобретения практических навыков.

 

Цель и задачи преддипломной практики

1.1. Преддипломная практика является заключительным этапом подготовки специалистов по учету, аудиту и анализу хозяйственной деятельности. Она проводится в соответствии с Положением о производственной практике студентов высших учебных заведений, утвержденных Министерством образования Украины.

Цель практики – закрепление и углубление теоретических знаний и приобретение практических навыков по организации и методике ведения бухгалтерского учета, контроля и аудита, финансам и финансово – экономическому анализу предприятия.

1.2. Основными задачами практики являются:

· закрепление теоретических знаний, полученных студентами в процессе изучения учета, аудита, анализа и других смежных дисциплин, которые формируют высококвалифицированного специалиста по учету и аудиту;

· овладение практическими навыками по организации, технике ведения бухгалтерского учета и его компьютеризации, составлению бухгалтерской и налоговой отчетности, по осуществлению аудита хозяйственно – финансовой деятельности предприятий;

· применение на практике теоретических знаний по финансово - экономическому анализу с целью оценки финансового состояния, выявления и использования имеющихся резервов, улучшения финансовой и экономической работы;

· применение на практике знаний по аудиту, контролю и ревизии;

· изучение и приобретение опыта принятия управленческих решений;

· изучение состояния организации учетно – аналитической, финансовой и контрольно – ревизионной работы;

· изучение методики внутреннего и внешнего аудита;

· приобретение и закрепление практических навыков по организации бухгалтерского учета и контроля, финансово - экономического анализа и отчетности предприятия;

· изучение налогового учета и налоговой отчетности на предприятии;

· изучение составления и представления бухгалтерской (финансовой) отчетности;

· приобретение опыта проверки состояния бухгалтерского учета по исследуемым темам и обобщения результатов проверки;

· сбор, обработка и подготовка отчетных материалов по исследуемой теме, для написания дипломной работы.







Дата добавления: 2015-10-18; просмотров: 294. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия