Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Семинар № 4





Тема: «Референдум в РФ»

1. Нормативно-правовые основы референдума в РФ.

2. Понятие и виды референдумов. Значение референдума.

3. Альтернативность, формулировка и проведение референдума в РФ,

4. Подготовка и проведение референдума.

5. Подведение результатов референдума и юридическая сила его решений.

Ответить на следующие вопросы:

  1. Российская Федерация: конституционные характеристики
  2. Референдум в РФ: что может стать предметом референдума в РФ? Какие вопросы не выносятся на референдум в РФ?
  3. Обстоятельства, исключающие проведение референдума в РФ. В какие сроки может быть проведен референдум в РФ?
  4. Право инициативы референдума РФ. Обязанности Президента РФ по назначению референдума. Роль Конституционного Суда РФ в процедуре проведения референдума. Сроки проведения референдума в РФ.
  5. Определение результатов референдума. Юридическая сила решения, принятого на референдуме.
  6. Референдум в субъектах РФ.
  7. Местный референдум.

Нормативная литература:

1. Конституция РФ 1993 г.: принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года.

2..ФКЗ РФ «О референдуме в РФ» от 28 июня 2004 г. // СЗ РФ. 2004. № 27. ст.2710

3. ФЗ РФ «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан РФ» от 12 июня 2002 г. (в ред. 2010 г.)

4. ФЗ РФ «Об общих принципах организации местного самоуправления в РФ» 2003 г. (в ред. 2009 г.)

Всем принести тексты Конституции РФ и ФКЗ РФ «О референдуме в РФ»

Учебники:

  1. Баглай М. В. Конституционное (государственное) право Российской Федерации: Учебник. – М: НОРМА. 2010
  2. Авакьян С.А. Конституционное право России: Учебный курс, т.1. – М: НОРМА. 2010

Тематика рефератов:

  1. История российских референдумов (17 марта 1991 г.; 25 апреля 1993 г.; 12 декабря 1993 г.)
  2. Выборы и их значение в демократическом государстве.
  3. Принципы проведения референдума и их характеристика (ст. 2 ФКЗ РФ «О референдуме в РФ»)

Дополнительные вопросы:

  1. Что может быть предметом референдума?
  2. Какие вопросы нельзя выносить на референдум?
  3. какие обстоятельства исключают проведение референдума?
  4. Кому дано право инициативы референдума в РФ?
  5. Что обязан сделать Президент РФ, получив материалы, связанные с инициативой проведения референдума?
  6. Какова роль Конституционного Суда РФ в процедуре назначения референдума?
  7. В какие сроки может быть проведен референдум РФ?
  8. Какова юридическая сила решения, принятого на референдуме?

Задача

Студенты одного из вузов решили создать инициативную группу по вынесению на референдум РФ вопроса об исключении из состава РФ одного субъекта РФ, по «вине» которого постоянно возникает напряженность в общественно-политической жизни РФ.

Возможно ли вынесение на референдум РФ такого вопроса?

Задача

С инициативой проведения референдума выступила группа граждан РФ в количестве 2 млн. 400 тыс. человек, 250 тыс. из которых проживают за пределами РФ. Правомочна ли данная инциатива?

Задача

Одна из политических партий решила вынести на референдум проект новой Конституции РФ. Имеет ли она на это установленное законом право?

Задача

Студенты одного из вузов решили образовать политическую партию с названием «Студенческая партия России». Консультанты в Министерстве юстиции РФ, ссылаясь на п. 3 ст. 9 ФЗ «О политических партиях», дали совет не создавать такую партию. Студенты не согласились. В чем суть спора? С какой стороной и на основании каких аргументов вы согласитесь?







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 983. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия