Студопедия — Критерии оценки выполненной контрольной работы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Критерии оценки выполненной контрольной работы






Качество работы оценивается по степени правильности выполнения грамматических упражнений и адекватности перевода текста с английского языка на русский (учитывается отсутствие стилистических и грамматических ошибок в тексте перевода, соответствие нормам русского языка).

За контрольную работу выставляется оценка «зачтено» или «не зачтено». Если работа не зачтена, в нее необходимо внести соответствующие исправления с учетом сделанных замечаний.

ВАРИАНТ 1

 

Упражнение 1. Заполните пропуски соответствующей формой глагола to be.

1. I … a student. I study at the Agricultural Academy.

2. Where … your cat? – It … in the yard.

3. The students … on the lesson now.

4. She … a student 5 years ago.

5. They … in Spain next week.

 

Упражнение 2. Заполните пропуски соответствующей формой глагола to have.

1. They … a big family: 2 grandmothers, 2 grandfathers, 3 uncles and 1aunt.

2. He … many books at home.

3. I … many friends. They are teachers.

4. We … 2 new subjects next year.

5. Last month she … a birthday.

 

Упражнение 3. Переведите предложения и определите, какую функцию выполняет окончание –s, т.е. служит ли оно:

а) показателем 3-го лица глагола в Present Simple;

б) признаком множественного числа имени существительного;

в) показателем притяжательного падежа имени существительного.

1. Moscow is one of the world’s cultural and scientific centres.

2. The first mentioning of Moscow in chronicles dates back to 1147.

3. The collections of the Historical Museum acquaint visitors with the history of the Russian State.

 

Упражнение 4. Раскройте скобки и поставьте глагол в соответствующую форму Present Simple.

1. Where do you live? – I (to live) in Minsk.

2. They usually (to go) to the institute by bus.

3. We (to visit) our grandparents often.

4. He (to tell) us about China with pleasure.

5. You (to read) new magazine.

 

Упражнение 5. Раскройте скобки и поставьте глаголы в Present Simple или Present Continuous; переведите предложения.

1. This girl (to play) the piano now. She (to like) to play in the morning.

2. I (to drink) coffee every morning and in the evening I (to prefer) tea.

3. My grandpa always (to sleep) after dinner.

4. They (to work) as agronomists.

5. Freddy (to read) in his room, Ann (to watch) TV at the moment.

 

Упражнение 6. Поставьте сказуемые предложения во Future Simple Tense.

1. He (to go) to Japan.

2. They (to grow) vegetables and fruits.

3. I (to visit) an agricultural exhibition.

4. We (to be) agronomists in five years.

5. You (to have) an examination tomorrow.

 

Упражнение 7. Напишите три формы следующих глаголов:

Make, ask, answer, be, take, learn, start, do, write, read, study, have.

 

Упражнение 8. Переведите следующие предложения, обращая внимание на перевод неопределённых местоимений.

1. There are some 150 museums in Moscow.

2. Do they take any books with them?

3. No student can translate this article without a dictionary.

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 666. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия