Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПОРЯДОК ИЗУЧЕНИЯ КУРСА





 

Геодезию студенты землеустроительной специальности изучают на I и II курсах очной и на II и III курсах заочной форм обучения. По окончании 1 курса на сессии студент-заочник слушает установочные лекции по геодезии и получает от преподавателя задания для самостоятельного выполнения контрольных работ на II курсе обучения. До приезда на следующую сессию, пользуясь методическими указаниями, студент должен самостоятельно изучить предмет отдельными разделами по рекомендуемой учебной и справочной литературе. Закончив изучение литературных источников по заданному разделу предмета, и убедившись (путем ответов на вопросы для самопроверки), что материал усвоен, нужно приступить к выполнению контрольной работы.

На II курсе студент- заочник изучает разделы:

1. Общие сведения по геодезии

11. Теодолитная съемка

III. Геометрическое нивелирование

IV. Мензульная съемка

Выполняет три темы по контрольной работе:

1. Работа с картой (по разделу 1).

2. Теодолитная съемка (по разделу 11).

3. Геометрическое и тригонометрическое нивелирование (по разделам III и IV).

Все задания, включая пояснительный текст, таблицы и т. д., оформляются в тетради. Обработку журналов можно производить в приложении. Какие-либо записи в методических указаниях не допускаются. По окончании курса чистые методические указания возвращаются на кафедру геодезии.

Выполненные и оформленные контрольные работы в виде отчетов в отдельных тетрадях* студент высылает на заочный факультет для рецензирования их преподавателем кафедры геодезии, в случае необходимости исправляет их согласно рецензии преподавателя и снова высылает на заочный факультет. Все работы, получившие положительные оценки преподавателя с отметкой «зачтено» служат основанием для вызова студента на лабораторно-экзаменационную сессию.

(*Все контрольные работы можно выполнить в одной тетради).

На лабораторно-экзаменационной сессии студент выполняет лабораторную работу «Геодезические приборы и работа с ними», слушает лекции по наиболее трудным вопросам геодезии и получает от преподавателя консультации.

После беседы преподавателя со студентом по каждой выполненной контрольной работе и лабораторной работе оформляется годовой зачет, после чего студент сдает экзамен.

После II-го курса студент, не работающий по геодезической или землеустроительной специальности, проходит двухнедельную полевую практику под руководством преподавателя на учебном полигоне института по II, III и IV разделам предмета. Результат прохождения практики оформляется зачетом с оценкой.

Если студент выполнял в производстве виды геодезических работ по разделам 11, III и IV, то он полностью или частично освобождается от выполнения учебной практики и зачет по практике ему оформляется по справке от учреждения, где он выполнял те или иные виды работ, и по результатам

беседы студента с преподавателем.

Студенты очного обучения выполняют работу под руководством преподавателя и отчитываются ему по всем разделам предмета. Оформляют альбом расчетно-графических работ, который служит отчетным документом. В летний период проходят учебную практику.

 

ЛИТЕРАТУРА

 

Основная

1. А. В. Маслов, А. В. Гордеев, Ю. Г. Батраков. Геодезия. М.: Недра, 1980.

2. Ю. К. Неумывакин, А. С. Смирнов. Практикум по геодезии. М.: Недра, 1995.

3. А. В. Маслов, А. В. Гордеев, Ю. Г. Батраков. Геодезия. М.: Недра, 1993.

Дополнительная

4. Ю. К. Неумывакин, А. С. Смирнов. Практикум по геодезии. М.: “Картгеоцентр - Геодезиздат”, 1985.

5. Условные знаки для топографических карт масштаба 1: 10000, М.: Недра, 1977.

6. Условные знаки для топографических планов масштаба 1:5000, 1:2000, 1:1000 и 1:500. М.: Недра, 1989.

7. Инструкция по топографической съемке в масштабах 1: 5000, 1:1000 и 1:500. М.: Недра, 1985.








Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 447. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия