Организация образовательного пространства

необходимо учитывать следующее:

ü для покрытие расходов по изданию сборника по результатам конференции и оплате почтовых услуг оплачивается взнос в размере 150 гривен (в случае необходимости отправки сборника материалов конференции в другие государства – сумма, эквивалентная 30 долларам США), который вносится лично, электронным или почтовым переводом по адресу: Украина 54038, г. Николаев, ул. Генерала Карпенко, д. 18, НИП НУ «ОЮА» Оборотову Игорю Гариславовичу;

ü учёные, имеющие научную степень доктора наук, которые участвуют в конференции единолично, за покрытие расходов по изданию сборника и оплате почтовых услуг оплату не осуществляют;

ü сборник научных трудов, в который будут включены наиболее интересные доклады, будет издан и распространён среди участников (или отправлен почтой) до 1 марта;

ü доклады участников будут размещены на Интернет-сайте кафедры гражданско-правовых дисциплин НИП НУ «ОЮА» http://nikolaeviuscivile.org.ua

ü оргкомитет оставляет за собой право рецензирования и отклонения текстов тезисов докладов.

Координаты:

Адрес:............... ул. Генерала Карпенко, д. 18, г. Николаев, 54038, Украина

Тел.: (0512) 34-21-60 (кафедра гражданско-правовых дисциплин)

Тел./Факс:........ (0512) 34-01-12

Интернет-сайт:. http://nikolaeviuscivile.org.ua/

E-mail:............... nikolaeviuscivile@yandex.ua

 

ФИО _________________________________________ группа 24

Дата проведения ______________________________________________

 

База практики ____________________________________________________

 

Методист ________________________________________________________

 

 

Замечания методиста: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

К уроку допущена ____________________________________________

(подпись методиста)

 

 

Екатеринбург

 

Образовательная программа __________________________________________

Тип урока _________________________________________________________

 

Тема урока ________________________________________________________

Цель: ________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задачи урока

Образовательная:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Воспитательная:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

Развивающая:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

Основное содержание темы, термины и понятия

Содержание темы предполагает:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Организация образовательного пространства

Межпредметные связи:

________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оборудование:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ресурсы:

________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Формы работы:

· Фронтальная форма

 

·

.ю

Индивидуальная форма

· Работа в паре

Планируемые результаты

Личностные	Метапредметные	Предметные
Познавательные	Регулятивные	Коммуникативные