Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методика составления рейтинговой оценки банка





Рейтинговая оценка банка в РБ осуществляется в соответствии с постановлением Совета Министров и Национального Банка от 23 мая 2002 г. №661/13 «Об утверждении положения об организации и проведении рейтинговой оценки деятельности банков, зарегистрированных на территории РБ».

Проведение рейтинговой оценки деятельности банков, зарегистрированных на территории РБ, может осуществляться коммерческими и некоммерческими организациями, за исключением банков.

Учредителями и собственниками организаций, осуществляющих рейтинговую оценку, не могут быть банки, а также лица, являющиеся учредителями банка и имеющие более 5% акций банка, члены органов управления банка, члены кредитного совета и руководители обособленных подразделений банка.

Рейтинговая оценка деятельности банков может проводиться путём сравнительной рейтинговой оценки с последующим ранжированием ряда банков и путем оценки соответствия конкретного банка определенным параметрам без сравнительной характеристики.

Организации, осуществляющие рейтинговую оценку, самостоятельно определяют методику составления рейтинговой оценки деятельности банков, а также показатели для ее составления.

Рейтинговая система состоит из пяти технологических ступеней.

На первой ступени осуществляется формирование групп банков, наиболее близких друг к другу по сроку деятельности, количеству филиалов, величине валюты баланса, наличию валютной лицензии и другим факторам.

Как правило, различают банки по масштабам функционирования: крупные, средние, малые; по признаку наличия филиальной сети, по форме собственности и т.д.

На этом этапе также определяются основные группы параметров (качество активов, достаточность капитала, кредитоспособность, надежность, ликвидность и т.д.)

На второй ступени рейтингового анализа качественные и количественные показатели, характеризующие каждый отобранный параметр, группируется, ранжируется и нормируется для удобства дальнейшей работы.

К примеру, для оценки деятельности банков отобраны балансовые показатели: объем активов, привлеченных средств (в млн.р.), доходы (в млн.р.); и показатели коэффициентные: отношение кредитов к валюте баланса, прибыли к работающим активам (в %).

В единой системе рассматривать показатели, которые взяты в разных единицах измерения, нельзя. В сопоставимый вид их можно привести разными способами. Чаще всего используются следующие формулы:

где Si – соизмеримый показатель по банку;

Xi – значение показателя по банку;

Xmin, Xmax – минимальное и максимальное значение показателя по всем анализируемым банкам;

Хср – среднее арифметическое значение показателя;

– среднее квадратическое отклонение показателя.

Первая и вторая ступени рейтингового анализа проводится в стадии предварительного исследования. Непосредственно рейтинговый анализ начинается с третьей ступени – выборы критериев оценки системы показателей. Например, оценка прибыльности производится на основе критериев сравнительной экономической эффективности в т.ч. на основе критериев минимальных затрат при равном эффекте, либо максимум эффекта при фиксированных затратах.

На четвёртой ступени исследования определяются результативный критерий по каждому параметру, т.е. по каждой группе показателей. Его находят как, к примеру, мы располагаем сопоставимыми оценками ликвидности – мгновенной (), текущей (), краткосрочной (). Средняя арифметическая величина, рассчитываемая как совокупность по группе оценки уровня ликвидности, будет грубой оценкой.

Практиками используется два подхода. Если число показателей не велико, то специалисты-эксперты определяют степень влияния каждого показателя на группу в целом (поправочный коэффициент). Если эксперты считают, например, что в будущем недостающие ресурсы, банк сможет приобрести на межбанковском рынке, то низкий уровень показателей краткосрочной ликвидности не должен влиять на общую оценку. Принимая поправочный коэффициент 0,4 для показателей мгновенной и текущей ликвидности, и 0,2 для краткосрочной ликвидности, тогда уровень ликвидности по группе будет равен:

На последней пятой ступени технологического процесса рейтингового анализа рассчитывается комплексная универсальная характеристика.

 







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 492. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия