ЭкспериментальныйГенрих IV и его помощник сюринтендант М.Сюлли занялись укреплением гос.власти в первую очередь наведя порядок в финансах, сделав единую систему сбора налогов. Однако наведение порядка было прервано убийством в 1610 году Генриха IV. Новый король Людовик XIII(1610-1643),был еще маленький, и реальная власть принадлежала его матери – Марии Медичи, которой пришлось бороться с аристократией и ген.штатами. Они были созваны в 1614 году, однако выступили против регентши, после чего были распущены и соберутся лишь почти через 200 лет, в 1789 году. В 1624 году первым министром по инициативе королевы назначают Жана Арман Дю Плесси, более известного как кардинал Ришелье Экспериментальный В России - Лазурский А.Ф. За рубежом – Оллпорт, Айзенк, Кеттел. Использовали опросники, тесты, исследовали личность и создавали теории личности. Методы исследования личности Ананьев Б.Г. выделил 4 группы методов психологического исследования: 1. Организационные А) сравнительный метод Б) лонгитюдный метод В) комплексный метод 2. Эмпирические (как добывать информацию) А) наблюдение Б) самонаблюдение В) эксперимент (лабораторный и естественный); (констатирующий, формирующий или обучающий) Д) психодиагностические методы (проективные тесты, стандартизированные тесты, социометрия и др.) 3. Методы обработки данных А) количественный Б) качественный 4. Интерпретационные методы, методы анализа данных А) генетический Б) структурный Исследование личности реализуется на основе двух основных подходов: 1. Номотетический подход – изучает количественные характеристики личностных свойств, используя стандартизованные опросники, анкеты. Результаты тестирования отдельной личности сравниваются с нормой, полученной на репрезентативной выборке (Норма – это средние значения по группе). Предполагает единую структуру личности у всех людей и не учитывает индивидуального своеобразия личностных свойств. 2. Идиографический подход – направлен на изучение качественного своеобразия, индивидуальных свойств личности. В нем используется наблюдение, беседа, проективные методики, которые интерпретируются с опорой не только на теоретические знания специалиста, но и на интуицию, эмпатию психолога (проект. методики: ТАТ, Рошеха, рисуночные тесты). Проекция – механизм проявления индивидуальных личностных особенностей в проективной методике. Идеографический подход более субъективен, чаще используется в прикладных исследованиях, психологическом консультировании. Номотетический подход объективен, используется в масштабных научных исследованиях. Понятие личности в системе человекознания Концепция комплексного человекознания Б.Г. Ананьева (1968 г.). Проблема человека является центральной для всех наук. В рамках этой концепции Ананьев разработал 4х уровневую теорию человека и выделил составляющие в структуре человека: 1. индивид – человек как биологическое существо; 2. личность – человек как социальное существо; 3. субъект деятельности – человек как деятель; 4. индивидуальность – целостная совокупность неповторимых черт личности, индивида и субъекта деятельности. Структура индивида по Ананьеву 1.первичные характеристики, которые включают пол, возраст, тип конституции, особенности нервной системы; 2. вторичные характеристики, которые включают динамику психических процессов и их структуру; 3.третичные (интегративные) – это задатки (анатомо - физиологические предпосылки, способности, темперамент).
|
