Студопедия — I. РАСТИТЕЛЬНАЯ КЛЕТКА
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

I. РАСТИТЕЛЬНАЯ КЛЕТКА






 

Практическое занятие _______

 

Тема: _________________________________________________________________

 

Цель: ________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

 

Задание №1.___________________________________________________________________

 

Объект:________________________________

 

1. клеточная стенка;

2. цитоплазма;

3. ядро;

4. вакуоль.

 

 

Вывод:_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

 

Задание №2.___________________________________________________________________

Прибор:___________________________________

 

  Механическая часть:1. ________________ 2._________________ 3._________________ 4._________________ 5._________________ 6. _________________ 7._________________ Оптическая часть: 1._________________ 2._________________ 3._________________ 4._________________ Осветительная часть:1.________________

 

Вывод:______________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

 

Задание №3.__________________________________________________________________

Объект:________________________________

 

Вид пластид

 

Вывод:_______________________________________________________________________

Практическое занятие _______

 

Тема: _________________________________________________________________

 

Цель: ________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

 

Задание №1.___________________________________________________________________

Объект:________________________________

 

Вид включения

 

 

Качественная реакция:

 

Задание №2.___________________________________________________________________

Объект:________________________________

 

Вид включения

 

 

Качественная реакция:

 

Задание №3.___________________________________________________________________

Объект:__________________________________

 

Вид включения

 

 

Качественная реакция:

 

Задание №4.___________________________________________________________________

Объект:________________________________

 

Вид включения

 

Качественная реакция:

 

Вывод:______________________________________________________________________

II. РАСТИТЕЛЬНЫЕ ТКАНИ

 

Практическое занятие _______

 

Тема: _________________________________________________________________

 

Цель: ________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

 

Задание №1.___________________________________________________________________

 

  Объект:__________________________   1. клетки эпидермы; 2. устьица.   Объект:________________________________   1. клетки эпидермы; 2. устьица.

 

Задание №2.___________________________________________________________________

 

  Объект:__________________________   Волосок:   Объект:__________________________   Волосок:
  Объект:__________________________     Волосок:   Объект:__________________________     Волосок:

 

Вывод:_____________________________________________________________________

Задание №3.___________________________________________________________________

 

  Объект:_____________________________   Вместилища:     Объект:_______________________________   Вместилища:

 

Вывод:_______________________________________________________________________

 

ЗАПОЛНИТЬ ТАБЛИЦУ.

 

Название ткани Эпидерма Пробка Корка
Признаки
Тип ткани по происхождению      
Ткань живая или мертвая      
Ткань однорядная или многорядная      
Наличие устьиц и чечевичек      

Практическое занятие _______

 

Тема: _________________________________________________________________

 

Цель: ________________________________________________________________________

 

_____________________________________________________________________________

 

Задание №1.___________________________________________________________________

 

  Объект:__________________________ 1. кольчатые сосуды; 2. сетчатые сосуды; 3. лестничные сосуды; 4. сосуды с окаймлен- ными порами; 5. трахеиды.    

 

Вывод:_______________________________________________________________________

 

 

Задание №2.___________________________________________________________________

 

  Объект:____________________________________________     Тип механической ткани:

 

Вывод:_______________________________________________________________________







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 459. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия