Студопедия — Контрольные тесты
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Контрольные тесты






1.Главный политический трактат Древней Индии (IV-III вв. до н. э.), содержащий данные о государственном устройстве, методах управления, политике царя, системе судопроизводства, экономике и культуре в период империи Маурьев - это:

а) Веды (II тыс. до н. э.); в) законы Ману (II в. до н. э.);

б) Артхашастра (IV-III вв. до н. э.); г) «Индики» Мегосфена.

 

2.Из предложенных вариантов выберите один или несколько источников, на которые опиралась идеология брахманизма:

а) Веды; г) Джаммапада (IV-III вв. до н. э.);

б) Упанишады (IX-VI вв. до н. э.); д) эдикты Ашоки (III в. до н. э.);

в) законы Ману; е) Артхашастра.

 

3.Главная цель буддизма - это избавление человека от страданий земной жизни, которое может быть достигнуто с помощью:

а) учения о праведности (восьмеричном пути);

б) учения о нирване;

в) отрицания существования богов;

г) отрицания йоги и излишних физических упражнений;

д) все варианты верны.

 

4.«Когда в стране много запретных законов, народ становиться бедным. Когда у народа много острого оружия, в стране увеличиваются смуты. Когда много мастеров, умножаются редкие предметы. Поэтому если (правитель) не действует, народ сам будет исправляться». Это высказывание принадлежит:

а) Лао-Цзы;

б) Конфуцию;

в) Мо-Цзы.

 

5.Под искусством управления как «исправление имен» Конфуций понимал то, что:

а) каждого человека необходимо поставить на ту должность, на которой он способен приносить наибольшую пользу государству;

б) управлять государством нужно в соответствии с пожеланиями Неба как высшего образца для подражания;

в) управлять государством нужно на основе «Дао» и принципа «ничегонеделания»;

г) править государством нужно на примере великих императоров Поднебесной.

 

6.Теорию разделения властей на пять ветвей (законодательную, судебную исполнительную, контрольную и экзаменационную) в Китае разработал

а) Шан-Янь;

б) Сунь-Ятсен;

в) Сума-Цянь.

 

7.Греховность земной жизни человека А. Августин видел:

а) в господстве человека над человеком;

б) в отречении человечества от бога;

в) в разделении человечества на множество наций и наделении его множеством языков для отсутствия понимания между людьми;

г) в неизбежности второго пришествия Христа.

 

8.У истоков современного понимания государства как правового образования, основанного на согласованном правовом общении его члене стоял римский юрист:

а) Цицерон; в) Ульпиан;

б) Гай; г) Гней Флафий.

 

9.Римскому праву не было известно понятие:

а) естественного права; в) права международного общения;

б) позитивного права; г) все варианты верны.

 

10.Теория конвергенции, популярная в 50-60 гг.XX в., основывалась на идее:

а) сближения двух систем - капитализма и социализма, - и создания на их основе некоего смешанного общества;

б) слияния двух систем - капитализма и социализма - лишь в области экономики;

в) обновления капиталистического общества путем заимствования у социализма научных механизмов управления обществом, экономической планирования и системы обеспечения;

г) все варианты верны.

 

11. Право как результат взаимодействия общественных (организационных) норм, права юристов и государственного права по Е Эрлиху - это

а) право I порядка; в) «живое право»;

б) право II порядка; г) нет правильного ответа.

 

12. Политический деятель США периода борьбы за независимость, ставший автором проекта Декларации независимости США - это:

а) Т. Пейн; в) Е. Эрлих;

б) Т. Джефферсон; г) М. Маритен.

 

13. Основные принципы современного международного права, а также необходимость правового регулирования международных отношений в области войны и мира были наиболее полно и последовательно изложены учении:

а) Т. Гоббса; в) Ч. Беккария;

б) Б. Спинозы; г) Г. Гроция.

 

14.Автором учения о закономерности развития позитивного права разных народов стал:

а) Н. Макиавелли: «Государь» (1513 г.);

б) Дж. Локк: «Два трактата о государственном правлении» (1690 г.);

в) Ш. Монтескье: «О духе законов» (1748 г.);

г) Б. Спиноза: «Политический трактат» (1677 г.).

 

15.Из всех форм правления наиболее близкой к идеальной форме Дж. Локк считал:

а) абсолютную монархию; в) республику;

б) конституционную монархию; г) нет правильного ответа.

 

16. Предметом ИППУ является:

а) история теоретически оформленных в доктрины взглядов на государство, право и политику;

б) оценка существующих взглядов на государство и политику;

в) основанное на гносеологическом методе исследование политико-правовых мыслей различных эпох и народов;

г) все ответы верны.

 

17.К методам ИППУ относятся:

а) методы формально-логического исследования;

б) системный и диалектический методы;

в) методы сравнительно-исторического исследования;

г) все варианты верны.

 

18. Первое политическое произведение на Руси датируется первой половиной XI в., это:

а) Русская Правда;

б) Слово «О законе и благодати» митрополита Иллариона;

в) Повесть временных лет,

г) Слово Даниила Заточника.

 

19. Какие из ниже перечисленных факторов оказали влияние на политическую мысль России XVII:

а) «Смутное время»;

б) приход к власти династии Романовых;

в) уменьшение роли Боярской Думы и земских соборов в политике во второй половине XVII в.;

г) внешнеполитические изменения;

д) все варианты верны.

 

20.Идею о том, как нужно развивать экономику России при сильной самодержавной власти, поощряя городское самоуправление, предпринимательство и государственные субсидии в промышленность, развивал:

а) Ф. Прокопович; в) А.Л. Ордин-Нащокин;

б) Ю. Крижанич; г) С. Полоцкий.

 

21. Идеология просвещенного абсолютизма, распространенная в России XVII-XVIII вв., была разработана:

а) Петром I; в) С. Полоцкими, Ю. Крижанич;

б) Ю. Крижанич; г) М.М. Щербатовым.

 

22. Один из видных деятелей России первой половины XVIII в. И.Т. Посошков, известный как сторонник абсолютной монархии, опирающейся на сильный купеческий класс, обосновал свои взгляды в работе:

а) Книга о скудности и богатстве; в) Политика;

б) Разные рассуждения о правлении; г) Новоторговый устав.

 

23. Табель о рангах 1722 г. предусматривал обязательную службу для дворян:

а) с 18 лет; в) с 15 лет;

б) с 21 года; г) с 20 лет.

 

24. Порядок несения службы, порядок заседаний коллегий и обязанности канцелярских служащих в первой половине XVIII в. регулировались:

а) императорскими указами;

б) Табелем о рангах 1722 г.;

в) Генеральным регламентом 1720 г.;

г) Духовным регламентом.

 

25. Идею понимания естественного права как «свободы мысли, слова, деяния, защиты самого себя, когда закон это сделать не в силах, право собственности и возможность быть судимым себе равными» в XVIII в. высказал:

а) И.Т. Посошков; в) Н.И. Панин;

б) С.Е. Десницкий; г) А.Н. Радищев.

 

26.Проект первой российской конституции разработал:

а) князь Голицын; в) А.Н. Радищев;

б) Н.И. Панин; г) Петр I.

 

27. Теорию разделения властей на пять ветвей власти (законодательную, исполнительную, судебную, наказательную и гражданскую), которые не должны пересекаться, высказал:

а) М.М. Щербатов; в) Н.И. Новиков;

б) А.Н. Радищев; г) С. Десницкий.

 

28. Конституционная монархия, основанная на принципе разделения властей и всецело подчиняющаяся закону, была положена в основу проектов государственных преобразований:

а) М.М. Сперанского; в) Николая I;

б) Александра I; г) П.И. Пестеля.

 

29). Укажите три фактора, которыми Н.М. Карамзин обосновал сохранение монархии в России как самой надежной организации власти:

а) обширность территории;

б) взяточничество и бюрократизм;

в) многонациональность населения;

г) политическая безграмотность населения;

д) отсутствие достойной оппозиции власти;

е) необходимость сохранения крепостного права.

 

30. В первой половине XIX в. была высказана мысль о том, что крепостное право в России было введено Петром I, который впервые в истории государства утвердил его в законодательной форме; эту позицию принял.

а) А.С. Хомяков; в) К.Д. Кавелин;

б) И.В. Киреевский; г) П.Н. Грановский.

 

 


Вопросы к экзамену

 

1. Предмет истории политико-правовых учений.

2. Политико-правовые идеи в древнеиндийском трактате «Артхашастра».

3. Основные идеи брахманизма и буддизма.

4. Социально-политические утопии Лао-Цзы и Мо-ди.

5. Политико-правовой и нравственный идеал Конфуция.

6. Теория государственного управления и правового регулирования в учении Гунсунь Яна (правителя области Шан).

7. Политико-правовая мысль в период Древней Греции.

8. Учение Платона о государстве и праве.

9. Ученье Аристотеля о происхождение, сущности и классификации форм государства.

10. Полибий о естественном круговороте политических форм.

11. Цицерон о государстве и законах.

12. Правовые воззрения римских юристов.

13. Политические идеалы раннего христианства.

14. Теократическая теория Иоанна Златоуста.

15. Учение Аврелия Августина о двух градах.

16. Фома Аквинский об элементах государственной власти и праве народа на сопротивление тиранической власти.

17. Политико-правовые идеи в средневековых ересях.

18. Марсилий Падуанский о государстве и праве.

19. Теоретической обоснование независимости Киевского государства от Византии митрополитом Илларионовы в «Слове о законе и благодати».

20. Идея единовластия и сильной княжеской власти в «Молении Данила Заточника».

21. Политико-правовая концепция ислама.

22. Политико-правовая доктрина Н. Макиавелли.

23. Политические и правовые концепции Реформации.

24. Политические идеи тираноборцев (монархо-махов). Э. де Ла Боэси о добровольном рабстве.

25. Теория государственного суверенитета Ж. Бодена.

26. Социальные и политико-правовые идеи Т. Мора и Т. Кампанеллы.

27. Политико-правовые идеи нестяжателей и иосифлян.

28. Учения о верховной власти в теории Филофея «Москва – третий Рим».

29. Политическая программа И. Пересветова.

30. Политические взгляды Ивана IV (Грозного) и Андрея Курбского.

31. Политико-правовая концепция И.Т. Посошкова.

32. Политико-правовая концепция И.Т. Тимофеева.

33. Теории естественного права и договорного происхождения государства Гуго Гроция.

34. Обоснование демократии в учении Б. Спинозы.

35. Т. Гоббс о государстве и праве.

36. Основные политико-правовые учения в годы английской буржуазной революции.

37. Политико-правовая концепция Дж. Локка.

38. Монтескье о происхождении, формах государства и роли географической среды.

39. Ж.-Ж. Руссо о видах и происхождении неравенства.

40. Республиканский политический идеал Ж.-Ж. Руссо.

41. М. Робеспьер о революционном и конституционном правительствах.

42. Проект конституционной монархи в учении Дж. Локка.

43. Политические и правовые идеи германского Просвещения.

44. Ч. Беккариа о видах справедливости и обосновании запрета смертной казни.

45. Политическая концепция С. Полоцкого.

46. Политические и социальные идеи Ю. Крижанина.

47. Учение В.Н. Татищева о государстве и праве.

48. Политические идеи Феофана Прокоповича.

49. Идеология просвещенного абсолютизма. Екатерина II.

50. Идеология феодальной аристократии М.М. Щербатов.

51. Основные политико-правовые положения буржуазного лебирализма в учении С.Е. Десницкого.

52. А.Н. Радищев о государстве и праве.

53. Политико-правовые идеи США в период борьбы за независимость.

54. Теории надклассовой монархии Л. Штейна.

55. Учение И. Канта о государстве.

56. Историческая школа права.

57. Гегель о происхождении государства.

58. Социально-политический идеал Н.М. Карамзина.

59. План государственных преобразований М.М. Сперанского.

60. Основные положения «Русской правды» П.И. Пестеля.

61. Проект Конституции Н.М. Муравьева.

62. Б. Констан о гражданской и личной свободой индивида.

63. Политические взгляды О. Конта.

64. К. Маркс и Ф. Энгельс о революции, государстве и праве.

65. Учение И. Йеринга о праве и государстве.

66. Политико-правовая идеология анархизма.

67. Политико-правовая концепция В.И. Ленина.

68. Нормативистская концепция права Г. Кельзена.

69. Теория солидаризма Л. Дюги.

70. Социологическая школа права.

71. Психологическая теория права Л.И. Петражицкого.

 

 








Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 784. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.018 сек.) русская версия | украинская версия