Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ресурсы (факторы производства), их характеристика и классификация





В самом общем понимании экономические ресурсы – все то, что необходимо для процесса производства.

Ресурсы обычно делят на следующие группы:

1) природные ресурсы – потенциально пригодные для применения в производстве естественные силы и вещества природы;

2) материальные ресурсы – все созданные человеком (т. е. рукотворные) средства производства, которые сами являются результатом производства;

3) трудовые (людские) ресурсы – население в трудоспособном возрасте, способное к труду;

4) финансовые (иначе – инвестиционные, или денежные) ресурсы – денежные средства, которые общество в состоянии выделить на организацию или развитие (расширение) производства;

5) интеллектуальные и информационные ресурсы.

Значимость отдельных видов ресурсов изменялась по мере перехода от доиндустриальной к индустриальной, а затем постиндустриальной эпохам. На первом этапе приоритет принадлежал природным и трудовым ресурсам, на втором этапе – материальным, в постиндустриальном обществе – интеллектуальным и информационным ресурсам.

 

Следует отметить, что наряду с понятием «ресурсы производства» в экономической литературе часто используется понятие «факторы производства». (Пети – 2 фактора, Смит, Сэй – 3, Маршалл – 4).

Сегодня принято выделять следующие факторы производства:

1. Земля как фактор производства является естественным ресурсом и включает все используемые в производственном процессе дарованные природой блага (земля, вода, полезные ископаемые и т. д.).

2. Труд – целесообразная деятельность людей, требующая приложения умственных и физических усилий, в ходе которой они преобразуют предметы природы для удовлетворения своих потребностей.

3. Капитал – все то, что способно приносить доход, или ресурсы, созданные людьми для производства товаров и услуг.

4. Организация – сочетание предпринимателем в определённой пропорции факторов производства.

5. Информация (или Информационные ресурсы) - это ресурсы в виде научной, научно-технической, проектно-конструкторской, технологической, статистической, управленческой информации, необходимой для осуществления процесса производства.

Помимо перечисленных часто принимаются во внимание и такие факторы, как общая и правовая культура, уровень образования, наука, социальные факторы, доверие. состояние нравственности.

Проблема ограниченности ресурсов. Мальтус – закон народонаселения. Римский клуб – глобальные проблемы современности.

 







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 398. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия