Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Работа 4. Определение изотонического коэффициента i электролита в водном растворе методом криоскопии





Цель работы: Определить температуру замерзания растворителя и температуру начала замерзания раствора, по величине ∆ Tm рассчитать изотонический коэффициент i, рассчитать осмотическое давление раствора.

Порядок выполнения работы:

1. Подготовить криометр (рис.2.1) к работе. Для этого промыть пробирку 1 и резервуар термометра 2 дистиллированной водой. Заполнить стакан 4 охлаждающей смесью из льда, NaCI и воды.

2. Измерить температуру замерзания воды. Для этого в пробирку 1 налить такой объем дистиллированной воды, чтобы ее уровень был на 0,5-1 см выше резервуара термометра и поместить ее в криометр (сосуд 3). Наблюдать за понижением температуры воды, непрерывно перемешивая жидкость мешалкой 5. Начиная с температуры 2 - 3°С, отмечать показания термометра каждые 30 секунд и записывать их в таблицу 2.1. Обычно температура жидкости постепенно снижается до значения ниже температуры замерзания (переохлаждение), затем после начала кристаллизации ее температура быстро повышается до постоянного значения, которое и является температурой замерзания чистого растворителя Т0. Записать температуру замерзания воды в таблицу 2.2. Вынуть пробирку из криометра, расплавить кристаллы, нагревая пробирку рукой, и повторить определение температуры замерзания воды.

3. Измерить температуру замерзания раствора. Приготовить раствор исследуемого вещества (концентрация вещества указывается преподавателем). Пробирку 1 и термометр промыть исследуемым раствором. Определить температуру начала замерзания раствора, как определяли температуру замерзания воды.

 

а) б)

 

Рис 2.1 а). Изменение температуры в процессе охлаждения 1-воды, 2- раствора; б) Криометр.

 

Важно помнить, что температура кристаллизации раствора будет постепенно понижаться по мере выпадения кристаллов растворителя и повышения концентрации раствора (рис.2а). Температура кристаллизации растворителя из раствора исходной концентрации соответствует наивысшей температуре после переохлаждения (T 1). Измерения повторить 2-3 раза.

 

4. По данным таблицы 2.1 построить кривые охлаждения воды и раствора.

5. По экспериментально найденному значению ∆ Tm = T0 - T1, рассчитать величину изотонического коэффициента i =∆ Tm / Кс, и сравнить найденное значение с максимально возможным для раствора данного вещества.

6. По формуле (2.6), полученной из формул (2.3) и (2.5), рассчитать осмотическое давление исследуемого раствора:

π273=RT∆Tm (2.6)

7. Установить изотоничность раствора исследуемого вещества крови. Для этого по формуле (2.7) рассчитать осмотическое давление раствора при 310 К:

π310=310π273/273 (2.7)

Полученное значение сравнить с осмотическим давлением крови (783 кПа).

Таблица 2.1

Зависимость температуры раствора(t1) от времени охлаждения.

 

Растворитель Раствор
время, мин. t0,°C время, мин. t1,°C
0,5      
1,0      
….      

 

Таблица 2.2

Растворитель................. К………

Растворенное вещество…………………..

Масса растворителя........... Масса вещества………………

 

Температура кристаллизации Tm С i π273 π310
растворитель раствор                    
             

Контрольные вопросы

Перед выполнением работы:

1. Сформулируйте цель работы.

2. Какова последовательность выполнения эксперимента?

3. Как будет изменяться температура растворителя в процессе его охлаждения? Какое показание термометра принимают за температуру замерзания растворителя?

4. Как будет изменяться температура раствора в процессе его охлаждения? Какое показание термометра принимают за температуру замерзания раствора?

К защите работы:

1. Как зависит температура замерзания раствора от концентрации растворенного вещества. Запишите формулу для расчета ∆Tm.

2. Каков физический смысл криоскопической постоянной?

3. Какое давление называют осмотическим?

4. Как оценить осмотическое давление раствора по температуре его замерзания?

5. Зависит ли осмотическое давление раствора от природы растворенного вещества?

6. В каких случаях величина осмотической концентрации совпадает с аналитической?

7. Каково максимальное значение изотонического коэффициента КСl, Na2SO4?

8. Будет ли одинаковым понижение температуры замерзания растворов сахарозы и NaСl одной и той же моляльной концентрации?

9. Будет ли изотоничен 0,85% раствору NaCl раствор А: глюкоза 1%; СаCl2 0,85%; мочевина 1,2%; КСl 4%?

10. Имеются растворы Ва(NО3)2 и А12(SО4)3 с одинаковой моляльной концентрацией. Какой из растворов обладает большим осмотическим давлением (кажущуюся степень ионизации солей считать одинаковой)?







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 1624. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия