Студопедия — Работа с персоналиями
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Работа с персоналиями






Напишите лозунг-обращение к молодым избирателям, направленный на привлечение к активному участию в выборах.

 

Тренинг по теме

«РОССИЯ в период правления Александра I»

Работа с хронологией

Заполните таблицу.

№ п/п Событие Дата
1. «Семеновская история» 1820 год
2. «Союз благоденствия» 1818-1821 годы
3. «Союз спасения» Февраль 1816 год
4. Бородинская битва (точная дата) 24-26 августа (7 сентября) 1812 года
5. Венский конгресс, создание Священного союза 1814 - 14 (26) сентября 1815 года
6. Вторжение Наполеона в Россию, начало Отечественной войны (месяц) 12 июня 1812 год. Основные действия – в июле
7. Дарование конституции Польше 1815 год
8. Дворцовый переворот и убийство Павла I 12 марта 1801 год
9. Деятельность Северного и Южного обществ 1821-1825 года
10. Заграничные походы русской армии 1813-1814 года
11. Изгнание Наполеона из России (месяц) Декабрь1812 года
12. Начало создания военных поселений 1816 год
13. Образование Негласного комитета Июнь 1801 год
14. Окончательное включение Восточной Грузии в состав России 1801 год
15. Отставка и ссылка М.М. Сперанского Март 1812 год
16. Пребывание французов в Москве (месяцы) Сентябрь-октябрь (35 дней)1812 год
17. Русско-персидская война 1804-1813 годы
18. Русско-турецкая война 1806—1812 годы
19. Русско-шведская война 1808-1809 годы
20. Смерть Александра I 19 ноября (1 декабря) 1825 год
21. Смоленское сражение (месяц) Начало августа 1812 год
22. Совет в Филях (точная дата) 1 (13) сентября 1812 года
23. Создание Государственного совета 1 (13) января 1810
24. Создание министерств 1802 год
25. Сражение под Аустерлицем 20 ноября (2 декабря) 1805 года
26. Сражения под Прейсиш-Эйлау и Фридландом 14 июня 1807 года
27. Тильзитский мир 25июня-9июля 1807 года
28. Указ о вольных хлебопашцах 20 февраля 1803 год

 

Определите последовательность важнейших событий внутриполитической истории (выделены жирным шрифтом)

8→13→24→28→23→15→7→12→3→2→1→9

Определите последовательность важнейших событий внешнеполитической и военной истории (выделены курсивом)

14→25→26→27→6→21→4→22→16→11→10→15

 

Работа с персоналиями

Заполните таблицу. (В правом столбце указано минимальное кол-во фактов, которые надо знать.)

Исторический деятель Кто такой(ие)?   Что сделал? Что с ним произошло?  
А.А. Аракчеев Любимец Александра I пос­ле периода наполеонов­ских войн Созда­вал военные поселения, проводил реформы, был бесчеловечен в своей исполнительности  
А.П. Тормасов военачальник Командовал 3-ей русской армией в начале Отечественной войны  
Д.В. Давыдов военачальник Организатор первого армейского пар­тизанского отряда  
Даву, Мюрат, Ней Маршалы Наполеона, уча­стники похода в Россию Все они французские полководцы, участвовали в русской кампании 1812 г. Иоахим Мюрат, принц французской империи, Великий герцог Бергский, Неаполитанский король и муж сестры Наполеона Каролины Бонапарт, Луи Николя Даву — герцог Ауэрштедтский и князь Экмюльский; Мишель Ней — герцог Эльхингенский и князь Московский
Дорохов, Сеславин, Фигнер Командиры армейских Партизанских отрядов В Отечественную войну 1812г. широкий размах приняло партизанское движение. Характерной особенностью этой «малой войны» было то, что ее основу составили действия армейских партизанских отрядов -«партий», созданных по указанию М. И. Кутузова. Возглавили эти партии смелые, решительные и инициативные генералы и офицеры. Командирами крупных партизанских соединений стали Ф. Ф. Винценгероде, И.С. Дорохов, А.П. Ожеровский. Отдельные партизанские отряды возглавили Д.В. Давыдов, А.Н. Сеславин, А.С. Фигнер.
К.Ф. Рылеев Поэт, участник Северного декабристского общества Писал стихи и поэмы
Курин, Четвертаков, Кожина
Командиры крестьянских партизанских отрядов  

 

 
М.Б. Барклай де Толли Военачальник, военный министр К началу Отечественной войны 1812 года совмещает две важные должности: главнокомандующего 1-й Западной армией и военного министра. Лично отдал приказ об отступлении русской армии, чем вызвал крайнее недовольство общества и был даже обвинен в измене. После того, как в августе 1812 года оставил пост военного министра, в том же месяце Александр I снимает его с поста главнокомандующего и назначает на эту должность М. И. Кутузова. Далее продолжает придерживаться мнения, что отступление - единственная верная тактика в сложившейся ситуации. В сентябре 1812 года из-за обострений отношений с М. И. Кутузовым и болезнью по личной просьбе был уволен с поста главнокомандующего. В начале 1813 года вновь вернулся в действующую армию по личной просьбе Александра I. После этого еще не раз отличался в заграничных походах русской армии. 14 (26) мая 1818 года по пути на лечение в Германию скончался.  
М.И. Кутузов военачальник  
1. Командовал русской армией в войне с Францией в 1805 г. 2. Командовал русскими войсками в Русско-турецкой войне 1806-1812 гг., 3. Назначен командующим русской армией после Смоленского сражения, победил в войне 1812 г.

 

М.М. Сперанский реформатор 1. Разработал проект реформ   2. Отправлен в отставку и ссылку  
Н.М.Муравьев декабрист Автор проекта конституции  
Н.Н.Раевский военачальник Оборонял главную позицию в Бородинской битве  
Новосильцев, Строганов, Чарторыйский Члены негласого комитета Строганов предложил образовать негласный комитет и в нем обсуждать планы государственного преобразования.Александр охотно согласился и друзья, шутя, называли свое создание Комитетом общественного Спасения. В него входят граф Кочубей, Строганов, Новосильцев и князь Адам Чарторыйский. Все вместе мечтают об установлении в России представительного правления и, по слухам, все масоны
П.И. Багратион военачальник Оборонял левый фланг в Бородин­ской битве, смертельно ранен Командовал Второй русской армией в начале Отечественной войны.  
П.И. Пестель Декабрист, лидер Южного общества Автор «Русской правды» по мотивам древней Руси  
Ф. Лагарп Воспитатель Александра 1 Воспитывал Александра 1 идеями либерализма  






Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 8579. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия