Курс, 4 семестр 2012-2013 уч. г. 1. Энциклопедия Лекарств Москва 2005
1. Энциклопедия Лекарств Москва 2005. 2. Государственный Реестр Лекарственных Средств Москва 2008. 3. Справочник Видаль москва 2007. 4.С.Ганеман «Органон врачебного искусства». Фирма «Атлас» 1993.
5. Варшавский В.И. «Практическая гомеопатия». М.-Медицина 1989 6. Эрнст А. Феррингтон. Гомеопатическая клиническая фармакология. М.- «Техарт-плаз» 2002. 7. Интернет ресурсы.
курс, 4 семестр 2012-2013 уч. г. ТЕМА: Модуль по темам 1-3.
2. Целевые задачи:Проверка знаний студентов по дисциплине выбора «Гомеопатия» по темам занятий: «Место гомеопатии в современной медицине. Развитие гомеопатии в России и за рубежом. Научные исследования, направленные на теоретическое обоснование гомеопатии как одного из направлений медицины. Нормативные документы, регламентирующие гомеопатический метод лечения в РФ»; «Основные принципы гомеопатии по С. Ганеману»; «Предмет и задачи гомеопатии. Общие принципы изготовления гомеопатических препаратов. Общая характеристика субстанций и вспомогательных веществ».
Студенты письменно отвечают на поставленные вопросы. Решают тестовые задания.
Студент должен знать:
1. Историю развития гомеопатии. 2. Основоположника гомеопатического метода лечения. 3.Нормативную документацию, регламентирующую гомеопатическую деятельность. 4.Развитие гомеопатии в России. 5. Основополагающий труд по гомеопатии С. Ганемана «Органон врачебного искусства» 6. Основные принципы о теоретические основы изготовления гомеопатических лекарственных препаратов. 7. Условия изготовления лекарственных препаратов, специфичных для гомеопатических аптек. 8. Способы изготовления и контроль разведений. 9. Способы изготовления и контроль настоек. 10. Способы изготовления и контроль тритураций, спиртов, оподельдоков, гранул. 11. Номенклатуру гомеопатических препаратов. 12. Методы контроля качества лекарственных форм, специфичных для гомеопатических аптек. 13. Методику проведения внутриаптечного контроля.
Студент должен уметь:
1. Отвечать письменно и устно на поставленные вопросы. 2. Работать со справочной литературой. 3. Решать тестовые задания. 4. Составлять кроссворд по изучаемой теме. Значимость темы. Модульная работа определяет уровень подготовки студента по пройденным темам.
Вопросы к модульному занятию: 1. Кто был основоположником гомеопатического метода лечения? 2. Опишите основные этапы биографии С. Ганемана. 3. Какие уроки можно извлечь из 200-летней истории гомеопатии? 4. Приведите факты, заставившие Вас пересмотреть свои взгляды на гомеопатические методы лечения. 5. Опишите развитие гомеопатии в дореволюционной России. 6. Как развивалось гомеопатическое направление в России после революции? 7.Какие нормативные документы, регламентируют гомеопатический метод лечения? 8. Каковы особенности гомеопатического лечения? 9. Сформулируйте основной принцип гомеопатии. 10. Перечислите основные принципы и теоретические основы гомеопатии. 11. Как Вы понимаете принцип подобия? 12. Опишите применение бесконечно малых доз. 13. Расскажите об особом способе изготовления лекарственных препаратов, предложенный Ганеманом. 14. Индивидуальный и всесторонне- комплексный подход при лечении больного- как ВЫ это понимаете? 15. Опишите цель гомеопатической терапии 16. Какие ученые занимались теорией гомеопатического метода лечения? 17. Кто был создателем основополагающего источника по гомеопатии? 18. Опишите краткое содержание «Органона врачебного искусства».
. 19. Как Вы понимаете гомеопатический метод лечения? 20. Как должны изготавливаться в аптеке гомеопатические разведения? 21. Какие лекарственные формы изготавливают в гомеопатических аптеках? 22. Процесс изготовления гомеопатических настоек и эссенций. 23. Изготовление настоек из животного сырья. 24. Какие способы изготовления растворов и разведений Вам известны? 25. Как проводят контроль качества настоек, разведений, тритураций, гранул? 26. Изготовление гомеопатических тритураций. 27. Способы изготовления гранул гомеопатических. 28. Как определяют качество мазей, оподельдоков? 29. Спирты, суппозитории гомеопатические. 30. Как Вы понимаете лечение по принципу подобия лекарства и больного (конституциональный подход)? 31. Как Вы понимаете лечение по принципу подобия лекарства и болезни (синдромальный подход)? 32. Исходные субстанции и вспомогательные вещества, используемые для изготовления гомеопатических препаратов
|