Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Исторические памятники Режевского городского округа». При подведении итогов соблюдались следующие критерии оценки:





При подведении итогов соблюдались следующие критерии оценки:

-Содержание (актуальность, соответствие темы и содержания, раскрытие темы, логичность, доступность и т.п.)
-Оригинальность собранного материала.
-Использование мультимедиа (аудио - и видеофрагменты, графика, анимация и т.д.).
-Оформление презентации.

-Содержание презентации не дублирует, а дополняет и иллюстрирует устное выступление.

-Иллюстративные материалы соответствуют содержанию.

-Выбранные эффекты не отвлекают, а акцентируют основные содержательные моменты выступления.
-Соблюдение временных рамок. (Защита проекта не более 7 минут). При превышении времени защиты презентации жюри вправе остановить выступающего.

Победители и участники награждались грамотами и памятными призами.

Организационный взнос с 1 участника -100 рублей.

Конкурс был разделён на три блока:

1 блок. Церемония открытия. Приветствие участников конкурса ведущим специалистом УО – Вершининой Е.И. Торжественное открытие и закрытие конкурса провели депутаты Режевской детской Думы 5 созыва – Гарбуз Богдан (ученик МКОУ СОШ №4) и Новопашина Наталья (ученица МБОУ СОШ №10). На открытии конкурса прозвучали музыкальные номера «Память» и «Плачь матери» в исполнении депутата РдД 5 созыва - Перминовой Ольги (ученицы МБОУ СОШ №5); Песня «Россия», в исполнении обучающихся объединения «Гитарная песня» Пястоловой Елены и Соловьевой Сони (ученицы МБОУ СОШ №1);

2 блок. Защита презентаций. Все творческие работы были распределены по тематикам конкурса:

1 тематика: (объединено 2 темы): «Славной истории строки» (Люди, события, даты ВОВ) и «Единство народов в ВОВ глазами современной молодежи». В состав жюри были приглашены: председатель жюри, учитель истории и обществознания - Шарова Марина Султановна; начальник материально-технического отдела Центральной районной библиотеки – Чебурахина Любовь Александровна; ведущий специалист Управления образования Администрации Режевского городского округа – Вершинина Елена Ивановна; Методист МБОУ ДОД ЦВР, секретарь жюри – Корепанова Татьяна Валерьевна.

Всего в данной номинации было представлено 9 презентаций (17 участников) из 6 образовательных учреждений: СОШ №№ 2,3,4,23,27 и МБОУ ДОД ЦВР.

Результаты:

1 место – Кинева Анастасия, Крупнова Алена - презентация «В катакомбах Аджимушкая» – обучающиеся МБОУ ДОД ЦВР (руководитель – педагог доп. образования – Ходюкова И.В.);

2 место – Копылов Алексей – презентация «Прикосновение к подвигу» - ученик 6 класса МКОУ СОШ №23 (руководитель – учитель истории и обществознания – Копылов А.М.);

2 место – Чернеева Кристина, Коновницына Мария, Пьянкова Анастасия, Андреева Кристина – презентация «Небо-ее судьба» - ученики 4 класса МАОУ СОШ №2 (руководитель – учитель начальных классов Халикова Е.Б.);

3 место – Павлыго Арсений, Лукин Кирилл – презентация «Побег Михаила Девятаева» - ученики 7 класса МБОУ СОШ №3 (руководитель – учитель истории и обществознания Осколкова М.В.)

3 место – Аносов Кирилл – презентация «Есть память, которой не будет конца», ученик 7 класса МКОУ СОШ №4 (руководитель – учитель обществознания Малых М.М.)

 

2 тематика: «Моя семья в истории страны годы ВОВ»

В состав жюри были приглашены: председатель жюри – заместитель директора по воспитательной работе МБОУ СОШ №7 – Заколюкина Ирина Николаевна; учитель – Кокотова Антонина Антоновна; депутат Режевской Думы – Алферьев Александр Владимирович и методист МБОУ ДОД ЦВР, секретарь жюри - Попова Людмила Александровна.

Всего в данной номинации было представлено 8 презентаций (10 участников) из 8 образовательных учреждений: СОШ №№ 2,3,5,10,23,28,46 и МБОУ ДОД ЦВР.

Результаты:

1 место – Карфидова Юлия, Демина Наталия – презентация «У войны не женское лицо» - ученицы 11 класса МАОУ СОШ №2 (руководитель - учитель русского языка и литературы – Щербакова Е.И.)

1 место – Дорохина Анастасия - презентация «Неизвестная война» - обучающаяся МБОУ ДОД ЦВР (руководитель педагог дополнительного образования – Дорохина А.В.)

2 место – Емельянова Анна – презентация «Листая дедушкин Альбом», ученица 11 класса МАОУ СОШ №10 (руководитель – учитель истории и обществознания – Еловских Любовь Леонидовна;

3 место – Портнягин Кирилл – презентация «Юность, опаленная войной», ученик МКОУ СОШ №23 (руководитель – педагог – библиотекарь Чепчугова С.Л.)

 







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 377. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия