ОСНОВЫ ЭТНОДЕМОГРАФИИ

О.Е. КАЗЬМИНА, П.И. ПУЧКОВ

Учебное пособие

 

Учебное пособие

Казьмина Ольга Евгеньевна, Пучков Павел Иванович

ОСНОВЫ ЭТНОДЕМОГРАФИИ

Руководитель фирмы "Наука экономика" B.C. Баковецкая Редактор издательства А.М. Радченко

Художник В.В. Медведев

Художественный редактор Г.М. Коровина

Технический редактор Т.В. Жмелькова

Корректор З.Д. Алексеева

Набор выполнен в издательстве на компьютерной технике

ЛР№ 020297 от 27.11.91 г.

Н/К

Подписано к печати 15.03.94. Формат 60 х 90 1/16

Гарнитура Тайме. Печать офсетная

Усл.печ.л. 16,0. Усл.кр.-отт. 16,3. Уч.-изд.л. 19,0

Тираж 3000 экз. Тип. зак. 1090Заказное

Ордена Трудового Красного Знамени издательство "Наука" 117864 ГСП-7, Москва В-485, Профсоюзная ул., 90

2-я типография издательства "Наука", 121099, Москва Г-99, Шубинский пер., 6

 

О.Е. КАЗЬМИНА, П.И. ПУЧКОВ.. 1

ОСНОВЫ ЭТНОДЕМОГРАФИИ.. 1

Учебное пособие. 1

ПРЕДИСЛОВИЕ.. 3

Раздел первый. ДЕМОГРАФИЯ И ЭТНОДЕМОГРАФИЯ. ПРЕДМЕТ, МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ, ВАЖНЕЙШИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ.. 5

Глава 1. Введение в демографию.. 5

Глава 2. 18

ОСНОВНЫЕ ДЕМОГРАФИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ.. 18

Глава 3. 31

ПЕРЕПИСИ И ДРУГИЕ ВИДЫ СТАТИСТИЧЕСКОГО УЧЕТА НАСЕЛЕНИЯ.. 31

Глава 4. 50

ЭТНИЧЕСКАЯ ДЕМОГРАФИЯ КАК "ПОГРАНИЧНАЯ" ДИСЦИПЛИНА МЕЖДУ ДЕМОГРАФИЕЙ И ЭТНОЛОГИЕЙ 50

Глава 5. 56

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЭТНИЧЕСКОГО СОСТАВА НАСЕЛЕНИЯ В РАЗНЫХ СТРАНАХ МИРА.. 56

Глава 6. 65

ЭТНИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РОЖДАЕМОСТИ.. 65

Глава 7. 79

ЭТНИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СМЕРТНОСТИ.. 79

Глава 8. 93

ЭТНИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ КАК ОДИН ИЗ ФАКТОРОВ ДИНАМИКИ ЭТНИЧЕСКОГО СОСТАВА НАСЕЛЕНИЯ 93

Раздел второй. ЭТНОДЕМОГРАФИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ В РАЗНЫХ РЕГИОНАХ МИРА.. 100

Глава 9. Этнодемографические процессы в Российской Федерации. 100

Глава 10. 123

ЭТНОДЕМОГРАФИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ В СТРАНАХ БЛИЖНЕГО ЗАРУБЕЖЬЯ.. 123

Глава 11. 140

ЭТНОДЕМОГРАФИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ В ЕВРОПЕЙСКИХ СТРАНАХ ДАЛЬНЕГО ЗАРУБЕЖЬЯ.. 140

Глава 12. 159

ЭТНОДЕМОГРАФИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ В АЗИАТСКИХ СТРАНАХ ДАЛЬНЕГО ЗАРУБЕЖЬЯ.. 159

Глава 13. 192

ЭТНОДЕМОГРАФИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ В СТРАНАХ АФРИКИ.. 192

Глава 14. 218

ЭТНОДЕМОГРАФИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ В СТРАНАХ АМЕРИКИ.. 218

Глава 15. 241

ЭТНОДЕМОГРАФИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ В АВСТРАЛИИ И ОКЕАНИИ.. 241

СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ ЭТНОДЕМОГРАФИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ НАСЕЛЕНИЯ МИРА.. 257

(вместо заключения) 257

ЛИТЕРАТУРА.. 262

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

ПРЕДИСЛОВИЕ

Раздел первый. ДЕМОГРАФИЯ И ЭТНОДЕМОГРАФИЯ. ПРЕДМЕТ, МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ, ВАЖНЕЙШИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ

Глава 1. Введение в демографию

Глава 2. Основные демографические показатели

Глава 3. Переписи и другие виды статистического учета населения 30

Глава 4. Этническая демография как "пограничная" дисциплина между демографией и этнологией 49

Глава 5. Определение этнического состава населения в разных странах мира 54

Глава 6. Этнические аспекты рождаемости 63

Глава 7. Этнические аспекты смертности 76

Глава 8. Этнические процессы как один из факторов динамики этнического состава населения 89

Раздел второй.ЭТНОДЕМОГРАФИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ В РАЗНЫХ РЕГИОНАХ МИРА

Глава 9. Этнодемографические процессы в Российской Федерации

Глава 10. Этнодемографические процессы в странах ближнего зарубежья

Глава 11. Этнодемографические процессы в европейских странах дальнего зарубежья 133

Глава 12. Этнодемографические процессы в азиатских странах дальнего зарубежья 151

Глава 13. Этнодемографические процессы в странах Африки 181

Глава 14. Этнодемографические процессы в странах Америки 206

Глава 15. Этнодемографические процессы в Австралии и Океании 228

Современные тенденции этнодемографического развития населения мира (вместо заключения) 243

ЛИТЕРАТУРА 249

 

 

ПРЕДИСЛОВИЕ

 

Курс по этнической демографии вплоть до 1991 г. не стоял в вузовских программах ни в России, ни в республиках бывшего СССР. Причин игнорирования столь интересного и очень важного в условиях многонационального государства курса было, по-видимому, две. Первая из них — молодой возраст самой научной дисциплины, сравнительно недавно возникшей на стыке этнологии и демографии и не завоевавшей еще достаточного авторитета, чтобы стать вузовским курсом. Вторая и, может быть, более существенная причина невыхода на вузовскую арену этнической демографии состояла в том, что демографические показатели по некоторым странам очень уж не вписывались в тот пропагандистский флер, который нам навязывался со страниц газет, журналов, а также другими средствами массовой информации. К примеру, у студентов мог бы возникнуть вопрос почему так много людей покидают социалистические Вьетнам и Кубу. Почему страны социалистической ориентации Африки имеют более плохие демографические показатели, чем страны, не придерживающиеся этой ориентации? Почему по такому наиболее отражающему качество жизни демографическому показателю, как младенческая смертность, социалистические страны Европы так сильно уступали капиталистическим государствам?

Фрагменты курса по этнической демографии под разными названиями и ранее читались нами, авторами данной книги, в московских вузах. При сопоставлении программ своих курсов мы обратили внимание на то, что оба курса не только во многом сходны, но и кое в чем хорошо дополняют друг друга. В результате возникла идея создать учебник, который бы объединил лучшие из двух прежде читавшихся курсов (один из них назывался "Основы этнодемографии", другой "Проблемы современной этнической ситуации").

На предмет этнической демографии существует два заметно отличающихся взгляда. По одному из них, основной задачей этнической демографии является изучение методами демографии особенностей воспроизводства этносов. Согласно другой точке зрения, рамки этнической демографии значительно шире, и, помимо исследования особенностей воспроизводства этносов, эта дисциплина занимается также разработкой методов определения численности этносов, анализом этнической структуры населения различных стран в ее статике и динамике, выявлением относительной роли в динамике этнической структуры

разных факторов (демографических, миграционных и этнических процессов) и другими проблемами, возникающими на пересечении этнологии и демографии. Авторы подготовленного учебника придерживаются этой второй "широкой" точки зрения на предмет этнической демографии.

Поскольку курс предполагается читать в первую очередь на исторических факультетах вузов, студенты которых никогда до этого не соприкасались с демографией, первые две его главы посвящены ознакомлению с элементами общей демографии.

Как любая работа по этнодемографии, курс содержит большое число этнонимов и цифрового материала. В книге упомянуты практически все живущие на Земле народы численностью свыше 1 млн человек и сравнительно небольшое число менее крупных этносов. При определении численности народов за основу взяты подсчеты известного этнодемографа С.И. Брука, опубликованные им в историко-этнографическом справочнике "Народы мира", некоторые другие материалы, а частично и личные расчеты авторов. Весь цифровой материал экстраполирован авторами на 1993 г.

Естественно, что далеко не весь содержащийся в курсе фактический материал должен быть в обязательном порядке сообщен преподавателем студентам и усвоен ими. Хороший лектор всегда найдет правильную "дозировку" сообщаемых студентам фактов и цифр, а студенты запомнят большее или меньшее число их в зависимости от своих способностей.

Хотя курс прежде всего предназначен для студентов исторических факультетов университетов и пединститутов, он может быть с равным успехом поставлен на географических и экономических факультетах, в дипломатических учебных заведениях. Опубликованная книга, вероятно, будет также полезна для учителей географии и истории, лекторов, журналистов-международников и широкого круга читателей, интересующихся этнополитическими и национальными проблемами.

Главы 1-7написаны О.Е. Казьминой, 8, 11-15 - П.И. Пучковым, 9 и 10 - совместно.