Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

I. Специальные дисциплины

по составлению и выполнению индивидуального плана студента магистратуры

Обучение в магистратуре организуется в соответствии с индивидуальным планом
работы магистранта, разработанным на основе учебного плана магистерской программы.
Индивидуальный план составляется магистрантом совместно с научным
руководителем в течение 2-х месяцев с момента зачисления в магистратуру (до 1
ноября) и утверждается деканом / директором факультета
/ института.

Индивидуальный план работы магистранта находится в деканате.

Текущий контроль выполнения индивидуального плана, процесса работы магистранта над диссертацией, прохождения научно-исследовательской и научно-педагогической практик, а также его обучения осуществляет научный руководитель.

Выпускникам магистратуры, полностью выполнившим индивидуальный план работы и успешно прошедшим итоговую государственную аттестацию, присуждается квалификация (степень) «магистр» и выдается диплом государственного образца.

Этапы выполнения индивидуального плана:

1. Магистрант получает на кафедре форму для заполнения индивидуального плана работы.

2. Магистрант совместно с научным руководителем заполняет индивидуальный план: титульный лист, основную часть (содержание профессиональной образовательной программы и содержание научно-исследовательской работы в семестре). Тема магистерской диссертации на титульном листе указываются ориентировочно, т.к. в процессе обучения тема магистерской диссертации может измениться.

3. п.1 «Содержание профессиональной образовательной программы» заполняется в том случае, если магистрант обучается по индивидуальной программе, в других случаях, данная информация распечатывается из базы ИИАС (учебный план с указанием аудиторных часов и часов самостоятельной работы (СРС), а результаты обучения студентов представляются в форме выписки из зачетной книжки магистранта (ИИАС).

4. Для утверждения индивидуального плана (до 1 ноября) необходимо заполнить титульный лист, пункт 1 (содержание профессиональной образовательной программы) и пункт 2 (содержание научно-исследовательской работы в 1 семестре), подписать у научного руководителя, руководителя магистерской программы.

5. После утверждения деканом/директором индивидуальный план необходимо сдать в деканат.

6. Пункт 3 индивидуального плана («Научно-исследовательская и научно-педагогическая практики») магистрант заполняет постепенно в процессе обучения. Научно-исследовательская работа в семестре может быть направлена на несколько видов деятельности: научно-исследовательскую, научно-педагогическую, проектную, технологическую.д^орческую, организаторскую.

7. Заключение о выполнении магистрантом индивидуального плана работы принимается на заседании кафедры после проверки всех этапов выполнения

индивидуального плана.

УдГУ-1709-2012.

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

Профессионального образования «Тюменская государственная медицинская академия»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

(ГБОУ ВПО ТюмГМА Минздрава России)

УТВЕРЖДАЮ:

_______________________

Декан/ заместитель декана

«____» _________ 20 г.

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН ОРДИНАТОРА

 

ФИО (полностью):_____________________________________________________________

 

Специальность: _______________________________________________________________

 

Кафедра: _____________________________________________________________________

 

Факультет: ___________________________________________________________________

 

Руководитель (ФИО): __________________________________________________

 

Зачислен приказом от «___» _______ 20__ г. № __________.

Отчислен приказом от «___» _______ 20__ г. № __________.

Дополнительные приказы (при наличии):

Приказ о ____________________________________ от «___» _______ 20__ г. № _______.

Приказ о ____________________________________ от «___» _______ 20__ г. № _______.

Приказ о ____________________________________ от «___» _______ 20__ г. № _______.

Приказ о ____________________________________ от «___» _______ 20__ г. № _______.

 

Аттестация за 1ое полугодие: аттестован/ не аттестован «___» ______ 20 г. ____________

(подпись руководителя)

Аттестация утверждена на заседании кафедры «___» _____ 20 г., протокол № ____.

 

Аттестация за 2ое полугодие: аттестован/ не аттестован «___» ______ 20 г. ___________

(подпись руководителя)

Аттестация утверждена на заседании кафедры «___» _____ 20 г., протокол № ____.

 

Аттестация за 3е полугодие: аттестован/ не аттестован «___» ______ 20 г. ____________

(подпись руководителя)

Аттестация утверждена на заседании кафедры «___» _____ 20 г., протокол № ____.

 

Аттестация за 4е полугодие: аттестован/ не аттестован «___» ______ 20 г. ___________

(подпись руководителя)

Аттестация утверждена на заседании кафедры «___» _____ 20 г., протокол № ____.

 

Итоговая Государственная Аттестация «___»____________ 20 г. _____________

(подпись руководителя)

 

В СВЯЗИ С УСПЕШНЫМ ВЫПОЛНЕНИЕМ ИНДИВИДУАЛЬНОГО РАБОЧЕГО ПЛАНА РАЗРЕШАЮ ВЫДАТЬ УДОСТОВЕРЕНИЕ ОБ ОКОНЧАНИИ ОРДИНАТУРЫ

ВЫПУСКНИКУ ОРДИНАТУРЫ _____________________________________________________

(ФИО ординатора):

Руководитель __________________(________________) Дата: «_____» _______ 20 г.

Срок обучения – 2 года (5184 часа – 144 ЗЕТ)

  Разделы специальности в соответствии с типовым учебным планом часов ЗЕД Сроки изучения
I Специальные дисциплины  
  Организация помощи новорожденным в физиологическом родильном доме  
  Постнатальная адаптация и пограничные состояния  
  Организация и оказание помощи новорожденным детям с различной патологией перинатального периода в условиях стационара  
  Клинико-лабораторные и инструментальные методы обследования  
  Оказание помощи новорожденным детям с перинатальной патологией в родильном доме  
  Оказание помощи недоношенным детям на втором этапе выхаживания  
  Принципы пренатальной диагностики состояний, угрожающих плоду и новорожденному  
  Оказание помощи больным и недоношенным детям в условиях специализированного родильного дома (перинатального центра)  
  Реанимация и интенсивная терапия новорожденных в условиях Городского Неонатального Центра  
  Оказание лечебно-консультативной помощи доношенным новорожденным в составе выездной бригады реанимации  
  Перинатальная кардиология  
  Функциональная диагностика и нейросонография  
II Смежные дисциплины  
  Детская хирургия  
  Детская эндокринология  
  Детская неврология  
III Фундаментальные дисциплины  
  Деонтологические и юридические аспекты в деятельности врача 0,6  
  Патфизиология 0,6  
  Патанатомия 0,6  
  Клиническая иммунология 0,6  
  Клиническая фармакология 0,6  
IV Дисциплины по выбору ординатора  
  Современные проблемы неонатологии  
  Внутриутробные инфекции  
V Факультативные дисциплины  
  Офтальмология  
  Психология  
  Заболевания ЛОР-органов  
  Детская неврология  
VI Обучающий симуляционный курс  
VII Практика  
  Стационар      
VIII Итоговая Государственная Аттестация  
         
  Всего  

I. Специальные дисциплины

 

Организация помощи новорожденным в физиологическом родильном доме _72 часа – 2 ЗЕД

Постнатальная адаптация и пограничные состояния ____ 36 часов – 1 ЗЕД

Организация и оказание помощи новорожденным детям с различной патологией перинатального периода в условиях стационара _________________________180 часов – 5 ЗЕД

Клинико-лабораторные и инструментальные методы обследования 72 часа 2 ЗЕД

Оказание помощи новорожденным детям с перинатальной патологией в родильном доме 180 часов – 5 ЗЕД

Оказание помощи недоношенным детям на втором этапе выхаживания 108 часов – 3 ЗЕД

Принципы пренатальной диагностики состояний, угрожающих плоду и новорожденному 72 часа – 2 ЗЕД

Оказание помощи больным и недоношенным детям в условиях специализированного родильного дома (перинатального центра) 180 часов – 5 ЗЕД

Реанимация и интенсивная терапия новорожденных в условиях Городского Неонатального Центра 180 часов – 5 ЗЕД

Оказание лечебно-консультативной помощи доношенным новорожденным в составе выездной бригады реанимации 72 часа – 2 ЗЕД

Перинатальная кардиология 144 часа – 4 ЗЕД

Функциональная диагностика и нейросонография 72 часа – 2 ЗЕД

Всего 1368 часов – 38 ЗЕД

 

Зачтено/ не зачтено «___» _____ 20____г. ______________________(_______________________)

(подпись и ФИО руководителя раздела)

 


Поможем в написании учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
РЕКОМЕНДАЦИИ. 3.1. Этапы работы: Объем и краткое содержание работы Срок выполнения и форма отчетности Отметка о выполнении | К содержанию основной образовательной программы подготовки соискателей на ученую степень кандидата наук

Дата добавления: 2015-08-31; просмотров: 238. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2022 год . (0.038 сек.) русская версия | украинская версия
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7