| Направление мероприятий
| Мероприятия
| Сроки реализа-ции
|
| I. Нормативное обеспечение введения Стандарта
| 1. Наличие решения органа государственно-общественного управления (совета школы, управляющего совета, попечительского совета) о введении в образовательном учреждении Стандарта
| |
| 2. Внесение изменений и дополнений в Устав образовательного учреждения
| |
| 3. Разработка на основе примерной основной образовательной программы начального общего образования основной образовательной программы образовательного учреждения
| |
| 4. Утверждение основной образовательной программы образовательного учреждения
| |
| 5. Обеспечение соответствия нормативной базы школы требованиям Стандарта
| |
| 6. Приведение должностных инструкций работников образовательного учреждения в соответствие с требованиями Стандарта и тарифно-квалификационными характеристиками
| |
| 7. Разработка и утверждение плана-графика введения Стандарта
| |
|
| 8. Определение списка учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе в соответствии со Стандартом
| |
| 9. Разработка локальных актов, устанавливающих требования к различным объектам инфраструктуры образовательного учреждения с учётом требований к минимальной оснащённости учебного процесса (например, положений о культурно- досуговом центре, информационно-библиотечном центре, физкультурно-оздоровительном центре, учебном кабинете и др.)
| |
| 10. Разработка:
— образовательных программ (индивидуальных и др.);
— учебного плана;
— рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин, модулей;
— годового календарного учебного графика;
— положений о внеурочной деятельности обучающихся;
— положения об организации текущей и итоговой оценки достижения обучающимися планируемых результатов освоения основной образовательной программы;
— положения об организации домашней работы обучающихся;
положения о формах получения образования;
| |
| II. Финансовое обеспечение введения Стандарта
| 1. Определение объёма расходов, необходимых для реализации ООП и достижения планируемых результатов, а также механизма их формирования
| |
| 2. Разработка локальных актов (внесение изменений в них), регламентирующих установление заработной платы работников образовательного учреждения, в том числе стимулирующих надбавок и доплат, порядка и размеров премирования
| |
| 3. Заключение дополнительных соглашений к трудовому договору с педагогическими работниками
| |
| …
| |
| III. Организа-ционное обеспечение введения Стандарта
| 1. Обеспечение координации деятельности субъектов образовательного процесса, организационных структур учреждения по подготовке и введению Стандарта
| |
| 2. Разработка модели организации образовательного процесса
| |
| 3. Разработка и реализация моделей взаимодействия учреждений общего образования и дополнительного образования детей, обеспечивающих организацию внеурочной деятельности
| |
| 4. Разработка и реализация системы мониторинга образовательных потребностей обучающихся и родителей по использованию часов вариативной части учебного плана и внеурочной деятельности
| |
|
| 5. Привлечение органов государственно-общественного управления образовательным учреждением к проектированию основной образовательной программы начального общего образования
| |
| …
| |
| IV. Кадровое обеспечение введения Стандарта
| 1. Анализ кадрового обеспечения введения и реализации Стандарта
| |
| 2. Создание (корректировка) плана-графика повышения квалификации педагогических и руководящих работников образовательного учреждения в связи с введением Стандарта
| |
| 3. Разработка (корректировка) плана научно-методической работы (внутришкольного повышения квалификации) с ориентацией на проблемы введения Стандарта
| |
| …
| |
| V. Информа-ционное обеспечение введения Стандарта
| 1. Размещение на сайте ОУ информационных материалов о введении Стандарта
| |
| 2. Широкое информирование родительской общественности о подготовке к введению новых стандартов и порядке перехода на них
| |
| 3. Организация изучения общественного мнения по вопросам введения новых стандартов и внесения дополнений в содержание ООП
| |
| 4. Реализация деятельности сетевого комплекса информационного взаимодействия по вопросам введения Стандарта
| |
| 5. Обеспечение публичной отчётности ОУ о ходе и результатах введения Стандарта
| |
| 6. Разработка рекомендаций для педагогических работников:
— по организации внеурочной деятельности обучающихся;
— по организации текущей и итоговой оценки достижения планируемых результатов;
п— о использованию ресурсов времени для организации домашней работы обучающихся;
— по использованию интерактивных технологий;
…
| |
| VI. Матери-ально- техническое обеспечение введения Стандарта
| 1. Анализ материально-технического обеспечения введения и реализации Стандарта начального общего образования
| |
| 2. Обеспечение соответствия материально-технической базы ОУ требованиям Стандарта
| |
| 3. Обеспечение соответствия санитарно-гигиенических условий требованиям Стандарта:
| |
| 4. Обеспечение соответствия условий реализации ООП противопожарным нормам, нормам охраны труда работников образовательного учреждения
| |
| 5. Обеспечение соответствия информационно-образовательной среды требованиям Стандарта:
| |
| 6. Обеспечение укомплектованности библиотечно-информационного центра печатными и электронными образовательными ресурсами:
| |
| 7. Наличие доступа ОУ к электронным образовательным ресурсам (ЭОР), размещённым в федеральных и региональных базах данных
| |
| 8. Обеспечение контролируемого доступа участников образовательного процесса к информационным образовательным ресурсам в Интернете
| |
