Студопедия — Фамилия Имя Отчество
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Фамилия Имя Отчество






( в родительном падеже )

 

( Слово «тема» не пишется. Размер шрифта – 14, без кавычек, заглавными буквами без подчеркивания, полужирным шрифтом)

 

Научный руководитель:

(ученая степень, звание)

 

____________ (Ф.И.О.)

 

 

Нормоконтролер: _________________ (Ф.И.О.)

 

Дата:

 

 

Допустить к защите:

Заведующий кафедрой _________________ Майкова Э.Ю.

 

 

Дата:

 

 

Тверь — 20ХХ

Министерство образования и науки Российской Федерации

ФГОБУ ВПО «Тверской государственный технический университет»

Заочный факультет

Кафедра социологии и социальных технологий

 

 

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

 

Студента (-ки) 6 курса специальности 080505 Управление персоналом

Фамилия Имя Отчество

( в родительном падеже )

 

( Слово «тема» не пишется. Размер шрифта – 14, без кавычек, заглавными буквами без подчеркивания, полужирным шрифтом)

 

Научный руководитель:

(ученая степень, звание)

 

____________ (Ф.И.О.)

 

 

Нормоконтролер: _________________ (Ф.И.О.)

 

Дата:

 

 

Допустить к защите:

Заведующий кафедрой _________________ Майкова Э.Ю.

 

 

Дата:

 

Тверь — 20ХХ

Министерство образования и науки Российской Федерации

ФГОБУ ВПО «Тверской государственный технический университет»

Институт дополнительного профессионального образования

и переподготовки

Кафедра социологии и социальных технологий

 

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

 

Выпускницы (-ка) специальности 040201 Социология

Фамилия Имя Отчество

( в родительном падеже )

 

( Слово «тема» не пишется. Размер шрифта – 14, без кавычек, заглавными буквами без подчеркивания полужирным шрифтом)

 

 

Научный руководитель:

(ученая степень, звание)

 

____________ (Ф.И.О.)

 

 

Нормоконтролер: _________________ (Ф.И.О.)

 

Дата:

 

 

Допустить к защите:

Заведующий кафедрой _________________ Майкова Э.Ю.

 

 

Дата:

 

 

Тверь — 20ХХ

Министерство образования и науки Российской Федерации

ФГОБУ ВПО «Тверской государственный технический университет»

Институт дополнительного профессионального образования

и переподготовки

Кафедра социологии и социальных технологий

 

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

 

Выпускницы (-ка) специальности 100103 Социально-культурный

сервис и туризм

Фамилия Имя Отчество

( в родительном падеже )

 

( Слово «тема» не пишется. Размер шрифта – 14, без кавычек, заглавными буквами без подчеркивания полужирным шрифтом)

 

Научный руководитель:

(ученая степень, звание)

 

____________ (Ф.И.О.)

 

 

Нормоконтролер: _________________ (Ф.И.О.)

 

Дата:

 

 

Допустить к защите:

Заведующий кафедрой _________________ Майкова Э.Ю.

 

 

Дата:

 

 

Тверь — 20ХХ

Министерство образования и науки Российской Федерации

ФГОБУ ВПО «Тверской государственный технический университет»

Институт дополнительного профессионального образования

и переподготовки

Кафедра социологии и социальных технологий

 

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

 

Выпускницы (-ка) специальности 080505 Управление персоналом

 







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 336. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия