Конституция Российской Федерации, принятая всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. (статья 46).
ВСЕРОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ВНЕШНЕЙ ТОРГОВЛИ КАФЕДРА ЧАСТНОГО ПРАВА Курс дневного отделения Международно-правового факультета, «Гражданское процессуальное право. Арбитражное процессуальное право» Г. ЗАДАНИЕ К СЕМИНАРУ № 4 ПО ТЕМЕ: «ПОДСУДНОСТЬ ГРАЖДАНСКИХ ДЕЛ» · Методические рекомендации. Основной целью практического занятия по теме «Подсудность гражданских дел» является уяснение студентами содержания учебника, положений Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации (2002 г.) теоретических знаний о назначении института подсудности и оснований для выделения основных его видов. Объяснение по этим вопросам исторически было предложено профессором Васьковским Е.В. и, в принципиальных своих моментах, не утратило актуальности до настоящего времени. Поскольку в современной отечественной учебной литературе такие объяснения не приводятся, студентам рекомендуется начать подготовку к практическому занятию по теме «Подсудность гражданских дел», с внимательного прочтения извлечения из опубликованного в 1917 г. профессором Е.В.Васьковским Учебника гражданского процесса (раздел «В» «Материалы для чтения и обсуждения» настоящего задания). При подготовке к выполнению практических заданий студентам рекомендуется также внимательно прочитать лекционный материал и, принимая его во внимание, самостоятельно изучить содержание Главы 6 «Подсудность гражданских дел» учебника под редакцией профессора М.К. Треушникова: «Гражданский процесс. Учебник. Под ред. М.С. Шакарян. 3-е изд., перераб. и доп.– М.: Изд-во «Городец», 2009. Применительно к изучаемой теме, на этом занятии основной акцент следует сделать на уяснении положений статей 23-33 ГПК РФ. В тех случаях, когда правила о подсудности,подлежащие применению, установлены не только в ГПК РФ, но и в нормативных положениях иных федеральных законов,обращение к соответствующим положениям этих законов требуется для развития навыков самостоятельного сравнительного правового анализа и последующего применения в их взаимосвязи нормативных положений, включенных в разные федеральные законы. Процессуальные последствия несоблюдения правил о подсудности, в частности, при рассмотрении судом неподсудного данному суду дела, нашли отражение также в ряде правовых ситуаций, на основе которых составлены практические задания. При подготовке к выполнению этих заданий, целесообразно ознакомиться с содержанием правил об отказе в принятии искового заявления и о возвращении искового заявления без рассмотрения. [См.: параграф 10 «Принятие искового заявления. Отказ в принятии искового заявления и возвращение без рассмотрения» Главы 11 «Иск. Возбуждение гражданского дела» учебника под редакцией профессора М.С. Шакарян: «Гражданское процессуальное право. Учебник. /С.А.Алехин, В.В. Блажеев и др.; Под ред. М.С. Шакарян. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2004. С. 227-232.] II. ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ:
6. Каковы цели законодателя при установлении предметной (родовой) и территориальной подсудности по мнению проф.Васьковского? Каковы причины различий между существовавшими в дореволюционной гражданском процессе последствиями несоблюдения предметной (родовой) и территориальной подсудности? III. РЕКОМЕНДУЕМАЯ УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА И ОСНОВНЫЕ НОРМАТИВНЫЕ АКТЫ:
НОРМАТИВНЫЕ АКТЫ и КОММЕНТАРИИ К НИМ: Конституция Российской Федерации, принятая всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. (статья 46). 2. Федеральный конституционный закон от 31 декабря 1996 г. №1-ФКЗ «О судебной системе в Российской Федерации». 3. ГПК РФ (2002 г.). Глава 3: статьи 23-33. 4. Федеральный закон «О мировых судьях в Российской Федерации» от 17 декабря 1998 г. №188-ФЗ (Ст.3). 5. Федеральный закон «О компенсации за нарушение права на судопроизводство в разумный срок или права на исполнение судебного акта в разумный срок» от 30 апреля 2010 г. № 68-ФЗ (Ст.3).
|
