Студопедия — Приложение. 1. Тепловой расчет котельных агрегатов (Нормативный метод), 2-е изд., перераб
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Приложение. 1. Тепловой расчет котельных агрегатов (Нормативный метод), 2-е изд., перераб

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА

 

 

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРА

 

 

по направлению

040200.62 "СОЦИОЛОГИЯ";

 

Квалификация выпускника – бакалавр социологии

 

Утверждено на заседании кафедры прикладной социологии (протокол № 6 от 13 января 2009 г.)   Заведующий кафедрой прикладной социологии   Утверждено на заседании Совета факультета социальных наук (протокол № 5 от 27 января 2009 г.)   Председатель Совета
  В.Г. Зарубин     В.В. Барабанов
 

 

Санкт-Петербург

2009 г.

 

Курс  
Семестр  
Формы обучения Очная
 

Цель практики:закрепление и углубление теоретических знаний в области социологии, приобретение практического опыта и навыков научной и производственной работы. Достижение поставленной цели опирается на компетентностный подход при организации практики. Данный подход предполагает всемерное поощрение студенческих инициатив в области социологического творчества, включение студентов в разнообразные виды социологической деятельности, способствующие их профессиональному становлению как социологов.

Задачи практики:

1. овладение методикой и техникой проведения количественных и качественных социологических исследований;

2. освоение и умение использовать компьютерную технологию для обработки социологической информации, полученной в ходе полевых исследований и экспериментов;

3. умение разрабатывать и использовать социологический инструментарий для диагностики значимых социальных проблем;

4. умение квалифицированно анализировать эмпирические данные, полученные в результате полевых исследований и экспериментов;

5. овладение методикой и технологией создания и использования моделей прогнозирования социальных явлений в молодежной среде и в образовательных учреждениях;

6. овладение технологиями проведения количественных и качественных исследований для использования компетентностного подхода в практике социологической работы;

7. овладение навыками проектно-аналитической и экспертно-консультационной деятельности в ходе создания и получения готового информационного социологического продукта.

Основное содержание дисциплины:

Тематический план

№ п/п Раздел дисциплины Лекции ПЗ (или С)
  1 неделя   Ознакомление с программой производственной практики и определение личностно-ориентированного маршрута прохождения практики для каждого студента   Установочная конференция  
  1 неделя   Ознакомление с деятельностью маркетинговой компании «ТОЙ-ОПИНИОН»   Ознакомительная экскурсия  
  1 неделя   Ознакомление с деятельностью Института сравнительных социальных исследований (ЦЕССИ)   Ознакомительная экскурсия  
  1 неделя   Ознакомление с научной деятельностью Социологического института РАН   Ознакомительная экскурсия  
  2 неделя   Разработка программы социологического исследования в РГПУ им.А.И.Герцена на тему «Актуальные проблемы в студенческой среде»   Семинар  
  2 неделя   Участие в исследовании Института сравнительных социальных исследований (ЦЕССИ)   Уличный опрос  
  2 неделя   Участие в экспертном телефонном опросе ТОЙ-ОПИНИОН   Телефонный опрос  
  3 неделя   Участие в телефонном опросе ТОЙ-ОПИНИОН   Телефонный опрос  
  3 неделя   Участие в телефонном опросе Института социологии РАН   Телефонный опрос  
  3 неделя   Проведение социологического опроса в РГПУ им. А.И.Герцена по разработанным самостоятельно программам исследования Раздаточное анкетирование  
  4 неделя   Участие в обсуждении результатов фокус-групп ТОЙ-ОПИНИОН   Метод наблюдения  
  4 неделя   Составление аналитического отчета по результатам проведенного социологического исследования в РГПУ им. А.И.Герцена   Анализ данных, полученных в результате социологического опроса
  4 неделя   Подведение итогов практики, зашита отчетов, дневников практики, демонстрация индивидуальных и коллективных презентаций, стенгазеты   Проведение итоговой конференции  
Содержание разделов дисциплины

База практики:

• Социологическая лаборатория факультета социальных наук РГПУ имени А.И.Герцена (наб. р. Мойки, 48, к. 20);

• Маркетинговая компания ЗАО «ТОЙ-ОПИНИОН» (Садовая 28/30, к.49);

• Институт сравнительных социальных исследований (ЦЕССИ) (Галерная 53-1);

• Социологический институт РАН (7-ая Красноармейская 25/14).

Виды деятельности:

· Присутствие на установочной и итоговой конференциях по производственной практике;

· Посещение экскурсий по социологическим и маркетинговым центрам Санкт-Петербурга;

· Участие в конкретных исследовательских проектах маркетинговой компании ТОЙ-ОПИНИОН;

· Участие в конкретных исследовательских проектах Института сравнительных социальных исследований (ЦЕССИ);

· Проведение раздаточного анкетирования в РГПУ им. А.И.Герцена, на основе самостоятельно разработанных программ социологического исследования;

· Написание дневника практики, отчета о результатах проведенного в РГПУ им. А.И.Герцена исследования;

· Составление индивидуальных и коллективных презентаций процесса прохождения производственной практики, а также стенгазеты.

Ожидаемый результат:

• научно-проективной деятельности при освоении методики и техники проведения комплексных социологических исследований

• организационно-управленческой деятельности в сфере реализации социологических и маркетинговых исследований;

• проектно-аналитической деятельности в ходе составления аналитических записок по результатам включенных наблюдений.

Организация текущей аттестации:

По итогам прохождения производственной практики практикант представляет комплект документов, который должен быть структурирован в следующей последовательности:

• Отчет о прохождении производственной практики;

• Дневник практики (см. приложение);

• Отзыв работодателя (ЦЕССИ, ТОЙ-Опинион, Институт социологии РАН) свидетельствующий об объеме и качестве выполненных студентом полевых работ;

• Индивидуальная презентация, визуально представляющая наиболее
значимые для практиканта события в ходе прохождения практики;

 

Данный комплект документов сдается практикантом в установленные на факультете сроки, основные результаты докладываются на итоговой конференции по производственной практике.

 

Виды занятий и руководство практикой:аудиторные занятия: обсуждение теоретико-методологических и методических и организационных вопросов;

• ознакомительные экскурсии;

• «полевые работы»: в зависимости от методов сбора информации (телефонный опрос, личное интервью, анализ документов, наблюдение и др.).

Организация практики осуществляется ее руководителями. Руководители практики назначаются решением кафедры прикладной социологии. Руководитель вправе решать, соответствует ли работа, предлагаемая студентам социологическими центрами и организациями, целям и задачам практики.

Руководитель практики имеют право:

• использовать информационно-техническую базу кафедры прикладной социологии и факультета социальных наук;

• корректировать содержание и этапы проведения практики в зависимости от конкретных условий;

• применять различные методические приемы в организации научно-исследовательской практики;

• ставить вопрос о прекращении практики, если принимающая сторона не обеспечивает необходимых условий для ее проведения.

Руководитель практики обязан:

• обеспечить выполнение требований государственного образовательного стандарта и настоящей программы;

• контролировать учебно-практическую деятельность студентов;

• аттестовать студентов по результатам практики;

• представить кафедре отчет об итогах производственной практики.

Организация итоговой аттестации (с критериями оценивания):

Осуществляется в форме экзамена, на котором проверяются знания основных во­просов истории мировой культуры;

Оценка «отлично» ставится в случае, если студент покажет глубокое, ис­черпывающее понимание сущности и взаимосвязи рассматриваемых процес­сов и явлений, продемонстрирует умения анализировать ситуации, релевантные задачам его профессиональной квалификации.

Оценка «хорошо», если студент владеет знаниями теории и практики, по­казывает достаточное понимание сущности и взаимосвязи рассматриваемых процессов и явлений, но имеет некоторые недостатки в ответах.

Оценка «удовлетворительно» в случае, если отвечающий показывает твердое знание и понимание вопросов программы, но ответы содержат несу­щественные ошибки и неточности, при ответах рекомендованная литература использована недостаточно.

Оценка «неудовлетворительно», если имел место неправильный ответ хо­тя бы на один из основных вопросов, грубые ошибки в ответе, непонимание сущности излагаемых вопросов, неуверенные и неточные ответы на дополни­тельные вопросы.

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература:

1. Воронцов А. В.Основоположники русской социологии [Текст]: учебное пособие: [для студентов высших учебных заведений] / Воронцов, Алексей Васильевич; А. В. Воронцов, М. Б. Глотов, И. А. Громов; Рос.гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена. - СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010 (: СПб.: Тип. РГПУ им. А. И. Герцена). - 127, [1] с.:портр. - Библиогр. в конце ст. - Для студентов, аспирантов, изучающих социологию, политологию, философию и другие гуманитарные науки. - ISBN 978-5-8064-1506-7: 88-13.

2. Горшков М.К. Прикладная социология: методология и методы [Текст]: учебное пособие: для студентов высших учебных заведений / Горшков, Михаил Константинович, Шереги, Франц Эдмундович; М. К. Горшков, Ф. Э. Шереги; Рос. АН, Ин-т социологии. - М.: Инфра-М: Альфа-М, 2011. - 415 с.: ил. - Предметный указатель: с. 391-398. - Библиогр.: с. 399-409. - Учебное пособие рассчитанно на студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности "Социология". - ISBN 978-5-16-003468-3. - ISBN 978-5-98281-155-4: 239-91.

3. Глотов М. Б. Общая социология [Текст]: [учебное пособие для вузов по направлению "Социально-экономическое образование"] / Глотов, Михаил Борисович; М. Б. Глотов. - М.: Академия, 2010. - 392, [1] с.; 22 см. - (Высшее профессиональное образование. Социология) (Учебное пособие). - Библиогр.: с. 382-390 и в подстроч. примеч. - Для студентов высших учебных заведений, а также аспирантов и преподавателей вузов. - ISBN 978-5-7695-6681-3: 500-00.

4. Зарубин В. Г. Концепция структурного функционализма Роберта Мертона [Текст]: монография: [учебно-методическое пособие для вузов по направлению 540400 "Социально-экономическое образование"]: В. Г. Зарубин, Н. А. Мартьянова; Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена / Зарубин, Валерий Григорьевич, Мартьянова, Наталья Александровна. - Ростов н/Д; СПб: Легион: Изд-во РГПУ, 2010. - 157 с. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Для студентов, аспирантам и преподавателей, интересующихся фундаментальными проблемами социологии. - ISBN 978-5-9966-0029-8: 200-00.

5. Социология [Текст]: общий курс: учебно-методическое пособие: [для гуманитарных факультетов вузов] / [В. Г. Зарубин и др.]; науч. ред. В. Г. Зарубин, Н. А. Мартьянова; Рос.гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена. - Ростов-на-Дону; СПб.: Легион: Изд-во РГПУ, 2010. - 239 с.; 21 см. - Библиогр. в конце тем. - Для студентов, аспирантов и преподавателей, интересующихся проблемами социологии. - ISBN 978-5-9966-0074-8: 200-00.

 

б) дополнительная литература:

1. Гостенина В.И. Социология массовой коммуникации: учебное пособие. М.: Альфа-М, 2012.

2. Добреньков В.И. Методы социологического исследования: учебник. М.: ИНФРА-М, 2011.

3. Соколов С.В. Социология: учебное пособие. М.: ФОРУМ, 2011.

4. Социология. Концепции, отраслевые теории и методика прикладного исследования. Учебно-методическое пособие для вузов по направлению 540400 "Социально-экономическое образование". Вып.1 / под ред. В.Г. Зарубина. СПб.: РГПУ, Р/наД.: Легион. 2011.

5. Социология. Концепции, отраслевые теории и методика прикладного исследования. Учебно-методическое пособие для вузов по направлению 540400 "Социально-экономическое образование". Вып.2 / под ред. В.Г. Зарубина. СПб.: РГПУ, Р/наД.: Легион. 2012.

6. Социология: учебник / под ред. Н. Г. Скворцова. М.: Проспект, 2011.

7. Социология: учебник / В. А. Глазырин. М.: Юрайт, 2011.

8. Чупров В.И. Социология молодежи. М.: Норма: ИНФРА-М, 2011.

9. Фролов С.С. Общая социология: учебник. М.: Проспект, 2011.

10. Ядов В. А. Стратегия социологического исследования: учебное пособие. М.: Омега-Л, 2011.

 

в) Электронно-библиотечные системы (ЭБС):

№ п/п Дисциплина Ссылка на информационный ресурс Наименование разработки в электронной форме Доступность
1. Производственная практика http://ibooks.ru/   Электронно-библиотечная система (ЭБС) iBooks.Ru. Учебники и учебные пособия для университетов Индивидуальный неограниченный доступ из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет
http://www.iprbookshop.ru/ Электронно-библиотечная система (ЭБС) IPRbooks. Учебники и учебные пособия для университетов Индивидуальный неограниченный доступ из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет
http://www.biblioclub.ru Электронно-библиотечная система (ЭБС) Университетская библиотека онлайн Индивидуальный неограниченный доступ из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет
http://e.lanbook.com Электронно-библиотечная система (ЭБС) на платформе издательства «Лань» Индивидуальный неограниченный доступ из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет
http://www.lenizdat.ru/ Лениздат.ру Доступ свободный.
 

Материально-техническое обеспечение дисциплины:

1. Мультимедиапроектор

2. Компьютер

3. Система воспроизводства звука

4. Экран

5. Доступ в сеть Internet

 

Разработчики:

РГПУ им. А.И. Герцена   Доцент, канд. социолог. наук       Немирова Н.В.
(место работы)   (должность, уч. степень, звание)   (подпись)   (ФИО)
 

 


Приложение




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Расчет заработной платы бригады по монтажу тягодутьевого оборудования | Пос. Старая Ладога Волховского района Ленинградской области)

Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 774. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия