Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Higher Education





The two types of higher education institutions are:

· universities, which have the power to award their own degrees at all levels

· university sector colleges, some of which award their own degrees but the majority of which do so through a university

British universities (including the television-based Open University and the privately-funded University of Buckingham) are completely self-governing, and their academic and financial independence is guaranteed by a committee that disburses to them funds authorized by Parliament. Major universities in Great Britain include three in England; University of Oxford, University of Cambridge (the two oldest universities, known together as ‘Oxbridge’) and the University of London; and one in Scotland, the University of Edinburgh. Other ancient Scottish universities are: St Andrews, Glasgow and Aberdeen. In the nineteenth century many redbrick universities were established to respond to the demand for educated people created by the Industrial Revolution. Many of these were situated in industrial centers like Birmingham, Manchester, Newcastle, Liverpool, Bristol. Many new universities and other institutions of higher education have been founded since World War II ended in 1945, and admission policies have been broadened. In the 1960s several universities were established. They were named after counties rather than cities, for example Sussex, Kent, East Anglia, Strathclyde. The Further and Higher Education Act of 1992 gave the former polytechnic colleges university status. Studying for their first degree undergraduate students can take three years for an honours degree. Some degree courses, particularly in Scotland, take four years to complete, and some even longer than that. The following are examples of first degrees:

· Bachelor of Arts (BA)

· Bachelor of Education (BEd)

· Bachelor of Engineering (BEng)

· Bachelor of Law (LLB)

· Bachelor of Science (BSc)

Students with good degrees can go on to a postgraduate or higher degree. Generally, international students will be expected to have the equivalent of a second-class honours or better.

Postgraduate study can lead to:

· a postgraduate diploma (normally aimed at a professional qualification, and normally a one-year taught course)

· a master's degree, such as an MA or MSc (normally a course lasts for one year, and can be either a taught course, or a piece of original research, or both)

· an MPhil, or a doctorate, normally a PhD (awarded only after an approved piece of original research)

· study in a subject in depth for its own sake, or using postgraduate work to train for a profession (accountancy, architecture, banking and law have very specific requirements laid down by the relevant professional bodies)

· Frequently, a taught master's degree will lead to the chance to do some original research, perhaps at PhD level.

 

Task 2. Check yourself questions:

1. Do parents have to pay for their children in public schools?

2. Do parents have to pay for their children in Comprehensive schools?

3. What do you know about Grammar schools?

4. Are Primary and Secondary schools normally housed in one and the same building?

5. Name some of the most prestigious private schools in Britain.

6. How has the system of secondary education developed?

7. What do students do in the sixth form?

8. What groups of universities can be singled out?

9. How do students enter a university?

10. Name some universities.

11. What are the academic degrees that one can get at a university?

 







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 617. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия