Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Стрельба на поражение.





Способ обстрела наблюдаемых целей:

· сериями беглого огня по 2¸4 снаряда на орудие/установку

· Фц и Гц мах для батр (6 ор/ 8 ор) 300х200 / 400х200

· NУП =1 при Гц < 100м; NУП =3 при Гц ³ 100 м.

· NУУ =1 при Jв £ 25 м – УЖС и брон.Ц, Jв £ 50 м – ОЖС и небр.Ц;

NУУ =2 при Jв> 25 м – УЖС и брон.Ц, Jв> 50 м - ОЖС и небр.Ц.

Если в ходе пристрелки отдельная или групповая цель стала ненаблюдаемой (пристрелка не закончена), то ее поражают, назначая способ обстрела и расход снарядов предусмотренный для поражения ненаблюдаемой цели аналогичного характера.

Если цель стала ненаблюдаемой после пристрелки или в ходе стрельбы на поражение, то способ обстрела не изменяют, а расход снарядов назначают как по ненаблюдаемой цели, уменьшив его на 1/4 нормы, без учета ранее израсходованных снарядов.

Наблюдения Корректуры Д
Гц < 100м Гц ³ 100м
Все «+» или «-» 50 м Гц
Преобладание «+» или «-» относительно Ц (дальней или ближней границы цели) 25 м 2/3 Гц
Равенство «+» и «-» относительно Ц (дальней или ближней границы Ц)   1/2 Гц
Jв корректируется при ПС< 5-00 когда 1/3 и более разрывов выходит более 25 м при поражении УЖС и 50м при поражении ОЖС или когда обстреливается менее 2/3Фц

«Дальномерщик! Обслужить пристрелку цели _____, ____________.

Цель под маркой. (Ориентир­­ ___, вправо (влево) ____, выше (ниже)____). Засечь».

Дк = _____ aц = ____ hц = ____ Фц = ____
Дт = _____ Т = ____ hоп = ____ Гц = ____
∆Дци = _____ ∆ ¶ И = ____ ∆hц = ____  
Дци = _____ И = ____ ПС = _­­___  
КУ = _____ Шу100 = ____ ∆П = ____ ∆Хтыс = ___

 

К о м а н д ы Пр. Наблюд. Расчеты
  О П “_____”. Стой. Цель _____, ______ Батарейный ____, дальность_____. высота____ Веер _____. Взр______ Пристрелка с _______. Основному, 1 мина. Огонь!        
  К Н П “_____”. Стой. Цель _____, ______ ОФ. Взрыватель ___. Заряд _____. Веер _____. Основному, 1 мина. Огонь!        
             
  3 мины. 20 секунд выстрел. Огонь!   «Дальномерщик. Засечь группу в 3 выстрела. Темп 20 секунд.»        
  Батарее скачок ___, установок ____. По 2 мины беглый. Огонь!          
             
             
Стой. Записать, Цель _____, _________. Расход _________.          

 







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 732. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия