Студопедия — Роли игроков
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Роли игроков






Правила Британского парламентского формата

 

Общие положения

Формат дебатов

1.1.1. В дебатах участвуют: 4 команды, состоящие из 2-х человек (называемых Игроками), председатель дебатов (называемый “Спикером Палаты”), а также Судейская коллегия.

1.1.2. Команды состоят из следующих Игроков:

Первое Правительство:

  • «Премьер-министр» или “Первый спикер Правительства”;
  • «Заместитель Премьера» или “Второй спикер Правительства”.
Первая Оппозиция:

  • «Лидер Оппозиции» или “Первый спикер Оппозиции”;
  • «Заместитель Лидера Оппозиции» или “Второй спикер Оппозиции”.
Второе Правительство:

  • «Член Правительства» или “Третий спикер Правительства”;
  • «Секретарь Правительства» или “Четвертый спикер Правительства”.
Вторая Оппозиция:

  • «Член Оппозиции» или “Третий спикер Оппозиции”;
  • «Секретарь Оппозиции» или “Четвертый спикер Оппозиции”.
1.1.3. Очередность выступлений Игроков:

  1. «Премьер-министр»;
  2. «Лидер Оппозиции»;
  3. «Заместитель Премьера»;
  4. «Заместитель Лидера Оппозиции»;
  5. «Член Правительства»;
  6. «Член Оппозиции»;
  7. «Секретарь Правительства»;
  8. «Секретарь Оппозиции».
1.1.4. Игроки в ходе дебатов должны произнести свои речи продолжительностью в 6 минут, а также подавать реплики (см. п. 1.4.) оппонентам во время их речей. Любые другие выступления Игроков в ходе Игры запрещены.

Роли игроков

1.2.1. «Премьер-министр» в своей речи должен:

  1. Определить предмет дебатов, произведя интерпретацию темы.
  2. Представить кейс Правительства – аргументы в пользу резолюции.
1.2.2. «Лидер Оппозиции» в своей речи должен:

  1. Заявить о любых несправедливостях в кейсе Правительства;
  2. Опровергнуть аргументы «Премьер-министра»;
  3. Представить конструктивные аргументы против кейса Правительства.
1.2.3. «Заместитель Премьера» в своей речи должен:

  1. Восстановить линию Правительства;
  2. Опровергнуть аргументы «Лидера Оппозиции»;
  3. Представить новые конструктивные аргументы Правительства.
1.2.4. «Заместитель Лидера Оппозиции» в своей речи должен:

  1. Восстановить линию Оппозиции;
  2. Опровергнуть аргументы «Заместителя Премьера»;
  3. Представить новые конструктивные аргументы Оппозиции.
1.2.5. «Член Правительства» в своей речи должен:

  1. Восстановить линию Правительства;
  2. Опровергнуть аргументы «Заместителя Лидера Оппозиции»;
  3. Произвести расширение кейса Правительства – ввести новые аргументы в поддержку резолюции, затрагивающие ранее не затрагиваемые аспекты темы.
1.2.6. «Член Оппозиции» в своей речи должен:

  1. Восстановить линию Оппозиции;
  2. Опровергнуть аргументы «Члена Правительства».
  3. Произвести расширение кейса Оппозиции – ввести новые аргументы против резолюции, затрагивающие ранее не затрагиваемые аспекты темы.
1.2.7. «Секретарь Правительства» в своей речи должен:

  1. Восстановить линию Правительства;
  2. Опровергнуть аргументы «Члена Оппозиции»;
  3. Подвести итог игры с целью убедить Судей голосовать за Правительство.
1.2.8. «Секретарь Оппозиции» в своей речи должен:

  1. Опровергнуть аргументы «Секретаря Правительства»;
  2. Подвести итог игры с целью убедить Судей голосовать за Оппозицию.






Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 304. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия