Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

МАКРОСКОПИЧЕСКОЕ СТРОЕНИЕ ПОБЕГА





Задание 5. Строение многолетнего побега

Рассмотреть побег и зарисовать его верхнюю часть с 3-5 почками. Найти на побеге и обозначить на рисунке: 1 – узел; 2 – междоузлие;
3 – верхушечная почка; 4 – боковая пазушная почка; 5 – лист;
6 – пазуха листа; 7 – пазушный побег
.

Задание 6. Строение вегетативной почки липы (Tilia cordata) или тополя (Populus sp.)

Сделать продольный разрез почки липы или тополя, рассмотреть его под бинокуляром. Зарисовать разрез почки, обозначить: 1 – почечные чешуи; 2 – зачаточный стебель; 3 – зачатки листьев; 4 – конус нарастания.

 


Задание 7. Удлиненный и укороченный побег

Рассмотреть на гербарных образцах типы побегов по величине междоузлий. Зарисовать и обозначить: укороченные побеги: 1 – розетка; 2 – плодушка; удлиненный побег: 3 – узел; 4 – междоузлие;
5 – пазуха листа
.

Задание 8. Типы листорасположения

Рассмотреть на гербарном образце порядок расположения листьев на стебле. Обратить внимание на число листьев в каждом узле. Зарисовать типы расположения листьев и обозначить их: 1 – очередное; 2 – супротивное; 3 –– мутовчатое.

Задание 9. Типы побегов по расположению в пространстве

Рассмотреть на гербарных образцах типы побегов по расположению в пространстве. Зарисовать и обозначить: 1 – прямостоячий;
2 – вьющийся; 3 – цепляющийся; 4 – стелющийся; 5 – ползучий
.







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 2180. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия